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学习任务单
课程基本信息
教材版本人教PEP版学科英语年级三年级册别下册
Unit3Learningbetter
课题
PartBReadandwritePartC
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
目标:
通过本课时学习,学生能够:
1.在图片的帮助下读懂文本,理解核心句型,并能够按照正确的意群朗读语篇(学习理解)
2.在看、听、说的活动中了解我们的感官和工具是如何帮助我们学习的(应用实践)
3.利用核心句型谈论我们的感官是如何帮助我们学习的;在教师的帮助下,朗读故事;制作自己的感官
书并向同学分享;根据故事内容创编对话,思考并体会感官是如何帮助我们的(迁移创新)
课前学习任务
预习:1.跟读Unit3PartBReadandwrite,感知文本。
旧知链接
(非必选)
I.大声朗读下面的单词和句子并翻译成中文。
book________bag_________paper_________pencil__________ruler___________
hear________see_________smell_________touch__________
Ismellwithmynose._________________________________________
Itastewithmytongue._________________________________________
Iseeandhearinclass._________________________________________
Icanusepaper,pencils,booksandcomputerstolearn._________________________________________
课上学习任务
【学习任务一】
Ⅱ.Singasong
【学习任务二】
Ⅲ.Fastreaction
Ⅳ.Lookandsay
Ⅴ.Readandunderline
Ⅵ.Readandcircle
Ⅶ.Readandmatch
Ⅷ.Listenandrepeat
Ⅸ.Look,chooseandwrite
Ⅹ.Storytime
Ⅺ.Let’spractice
参考答案
I.
书包纸铅笔尺子听见;听到看见;看到闻(气味)触摸;摸
我用鼻子闻气味。
我用舌头尝味道。
我在课堂上看和听。
我能用纸、铅笔、书和电脑学习。
Ⅱ.略
【学习任务二】
Ⅲ.略
Ⅳ.略
Ⅴ.
Ⅵ.
Ⅶ.
Ⅷ.略
Ⅸ.
Ⅹ.略
Ⅺ.
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