八年级上册语文部编版课时练《第15课-白杨礼赞》03含答案.pdfVIP

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《第15课白杨礼赞》课时练

1．请阅读下面的文字,完成题目，

一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头

的表面,使其化为养分被自己吸收，为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不

期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢

铁的石体，细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有

如此顽强的生命力?

（1）给加点的字注音,根据拼音写汉字，

分泌（）腐蚀（）

绝bì（）bó（）斗

（2）“不期而至”中“期”的意思是（）

A．规定的时间或一段时间

B．约定时日

C．盼望,希望

D．一周年,一整月

（3）画线句子运用了、的修辞手法，

（4）请把下面句子改为陈述句，

还有什么树木有如此顽强的生命力?

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2．阅读下面的材料,进行综合探究，

材料一一棵呀小白杨/长在哨所旁/根儿深,干儿壮/守望着北疆/微风吹/吹得绿叶沙沙响啰

喂/太阳照得绿叶闪银光/小白杨,小白杨/它长我也长/同我一起守边防，

（选自歌曲《小白杨》）

材料二白杨树的生命力极其顽强，我刚到阿克苏的时候,曾经育种过白杨树苗，育种白

杨树苗,不要种子,只要从已长成的白杨树上劈下树枝,砍成一二十厘米长的木段,密密麻麻地

插在地里,浇一次水,过不多久,就能生根发芽,长出新叶,蓬蓬勃勃地生长起来，

（选自黄也《边疆卫士》）

（1）结合上述两则材料,思考人们为什么经常把白杨树当作歌咏的对象，

（2）请你为白杨树撰写一段赞美词,注意语言要生动，

（3）根据课文对白杨树的描写,将下面一首诗补写完整，

题白杨图

茅盾

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北方有佳树,挺立如长矛，

叶叶皆团结,，

羞与楠枋伍,甘居榆枣俦，

丹青标风骨,愿与子同仇!

阅读下面的文章,回答问题，

[甲]世上最温暖的花

①儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温暖着大

地和农人的心，春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了，记忆中,母亲好像

天天泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的

气息，

②在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一

番景象，棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩，有趣的是每一朵花的底部

都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去，

等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一