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【小学数学课件】小红帽上奶奶家课件.pptVIP

【小学数学课件】小红帽上奶奶家课件.ppt

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小红帽上奶奶家ppt课件欢迎来到《小红帽上奶奶家》的课件世界,我们一起踏上奇妙的童话旅程吧!

课件说明本课件旨在为小学教师提供优质的教学资源,帮助他们更好地讲解《小红帽上奶奶家》的故事。课件内容丰富,包含情景导入、问题提出、角色分析、主题探讨等环节,并提供拓展阅读推荐、思考题、作业布置等辅助内容。

教学目标1理解故事内容学生能够理解故事的主要情节,并说出小红帽、奶奶和狼的故事内容。2识别故事人物学生能够说出故事中的主要人物,并描述他们的性格特征。3感受故事情感学生能够体会故事中蕴含的善良、勇敢、智慧等主题,并思考故事的意义。

教学重点和难点重点理解狼的狡猾和欺骗,以及小红帽的善良和天真。难点引导学生思考故事的主题,并将其与现实生活联系起来,帮助学生树立正确的价值观。

教学时间分配1情景导入(5分钟)2课文朗读(10分钟)3细节分析(15分钟)4学生练习(10分钟)5知识小结(5分钟)

教学资源准备课件《小红帽上奶奶家》ppt课件图片小红帽、奶奶、狼、森林、房子等相关图片音乐童话故事背景音乐

教学过程情景导入展示小红帽图片,激发学生兴趣,引导学生回忆故事内容。提出问题引导学生思考故事中的人物和情节,提出问题,激发学生思考。学生讨论引导学生小组讨论故事内容,并分享自己的想法。教师点拨教师引导学生理解故事,并讲解故事的主题和意义。

情景导入展示图片展示小红帽和奶奶的图片,引出故事主角。提问提问学生:“你们知道小红帽要去哪里吗?”引导引导学生回忆故事内容,并说出小红帽要去奶奶家。

提出问题1问题狼为什么要去奶奶家?2引导引导学生思考狼的行为,并尝试解释狼的动机。3思考引导学生思考狼的欺骗行为,并反思狼的行为。

学生讨论1分组将学生分成几个小组,进行讨论。2分享鼓励学生分享自己的想法和观点。3总结引导学生总结讨论结果,并得出结论。

教师点拨1狼的狡猾狼利用欺骗手段,取得了小红帽和奶奶的信任。2小红帽的善良小红帽天真善良,没有察觉到狼的阴谋。

课文朗读小红帽小红帽的声音甜美,读出小红帽的善良和天真。奶奶奶奶的声音虚弱,读出奶奶的生病状态。狼狼的声音凶狠,读出狼的狡猾和欺骗。

细节分析狼是如何欺骗小红帽的?小红帽为什么没有察觉到狼的阴谋?奶奶被狼吃了之后,狼又是如何假扮奶奶的?

情节梳理1小红帽去奶奶家看望生病的奶奶。2狼遇到小红帽,并欺骗她去采花。3狼来到奶奶家,把奶奶吃掉,并假扮成奶奶。4小红帽来到奶奶家,发现奶奶的变化。5猎人和村民赶到,救了小红帽和奶奶,并打死了狼。

角色分析小红帽善良、天真、容易受骗。奶奶善良、慈祥、虚弱。狼狡猾、阴险、欺骗性强。

主题探讨

学生练习问题一如果你是小红帽,你会怎样避免被狼欺骗?问题二你认为小红帽应该怎样做才能保护自己和奶奶?

教师巡视教师巡视课堂,了解学生的学习情况,并及时给予指导。

学生展示学生展示自己的答案,并分享自己的思考和理解。

教师点评教师对学生的答案进行点评,并引导学生进行总结和反思。

知识小结《小红帽上奶奶家》告诉我们,要警惕陌生人的欺骗,并学会保护自己。我们要保持善良和勇敢,但也要学会谨慎和智慧,才能更好地应对生活中的挑战。

延伸阅读推荐其他童话故事,例如《狼来了》、《三只小猪》、《白雪公主》等,帮助学生进一步拓展阅读。

思考题1问题一你认为狼为什么要欺骗小红帽?2问题二你认为小红帽应该怎样才能避免被狼欺骗?

分组探讨引导学生小组讨论思考题,并分享自己的想法和观点。

小组汇报各小组代表汇报讨论结果,并分享小组的观点和想法。

教师总结教师对学生讨论结果进行总结,并引导学生反思故事的意义和启示。

拓展阅读推荐推荐一些与故事主题相关的拓展阅读材料,帮助学生进一步学习和理解。

作业布置作业一绘画小红帽和奶奶的图片,并描述他们的性格特征。作业二写一篇作文,讲述你从《小红帽上奶奶家》中获得的启示。

教学反思教师反思教学过程,并总结教学经验,改进教学方法。

教学建议教师可以根据学生的实际情况,调整教学内容和方法,以提高教学效果。

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