【小学数学课件】购物课件.pptVIP

购物数学课件欢迎来到购物数学课件！

课程目标掌握购物中的基本数学知识培养良好的购物习惯提高购物时的数学思维认识数学在生活中的应用

课程内容介绍认识钞票和硬币了解不同面值的钞票和硬币，以及它们的代表价值。计算商品价格学习计算单件商品的价格和多件商品的总价。找零和优惠计算掌握找零的计算方法，了解如何计算折扣和优惠。购物预算和消费习惯学习制定合理的购物预算，培养良好的消费习惯。

认识钞票和硬币人民币面值常见的中国人民币面值包括：1元、5元、10元、20元、50元和100元。人民币硬币常见的中国人民币硬币面值包括：1角、5角、1元。

挑选正确数量的钞票和硬币根据商品价格选择与商品价格相符的钞票和硬币。计算总金额确保选择的钞票和硬币总额等于商品价格。

计算单件商品的价格10苹果每斤10元5香蕉每根5元

计算多件商品的总价1总价2单价*数量3商品1价格例如：3斤苹果*10元/斤=30元4商品2价格例如：2根香蕉*5元/根=10元

找零1支付金额-商品总价2例如：支付了50元，商品总价为30元50元-30元=20元，应该找回20元

判断支付是否足够支付金额需要支付的金额。可用余额账户中可使用的资金。比较大小判断支付金额是否大于可用余额。

比较不同商品的价格商品A价格10元商品B价格8元

选择性价比较高的商品1价格商品的价格。2质量商品的质量和品质。3功能商品的功能和使用价值。

计算消费时的优惠8原价8元2折扣2折

从销售总额中扣除优惠销售总额商品的总价。优惠金额折扣或优惠券的金额。扣除优惠从销售总额中减去优惠金额。

计算最终支付金额1最终支付金额2销售总额-优惠金额3例如：销售总额为100元，优惠金额为10元最终支付金额为100元-10元=90元

认识节约的重要性避免浪费合理使用资源，避免不必要的浪费。合理消费根据自身需要购物，避免冲动消费。珍惜成果珍惜劳动成果，养成节俭的习惯。

制定合理的购物预算收入每月收入的总额。支出购物、餐饮等方面的开销。储蓄留作未来使用的资金。

学习有效管控消费1记录支出详细记录每笔消费，了解资金流向。2分析消费习惯分析消费模式，找出浪费的地方。3控制冲动消费避免看到喜欢的商品就购买，理性消费。

提高购物时的数学思维比较价格比较不同商品的价格，选择性价比高的商品。计算折扣计算折扣金额，判断优惠幅度。判断是否划算综合考虑价格、质量、功能等因素，判断是否划算。

培养良好的购物习惯提前计划列好购物清单，避免冲动消费。货比三家比较不同商店的价格和质量，选择最合适的商品。理性消费根据自身需要购物，避免浪费。

实践购买过程中的计算商品价格查看购物小票上的商品价格。计算总价使用计算器或心算计算商品总价。

参与简单的购物交易1选择商品2计算价格3支付金额4找零

解决日常购物中的数学问题打折计算计算折扣金额，判断优惠幅度。找零计算计算找回的金额。购物预算合理分配资金，控制消费支出。

运用所学知识进行购物1计划购物列好购物清单，避免冲动消费。2合理选择比较价格和质量，选择性价比高的商品。3结算支付使用所学知识进行计算，确保支付金额准确。

培养独立完成购物的能力选择商品根据自身需要和预算选择商品。计算价格独立计算商品的价格和总价。支付金额正确支付金额，并确认找零。

养成良好的消费意识理性消费根据自身需要购物，避免冲动消费。节约资源珍惜资源，避免浪费。环保消费选择环保商品，减少污染。

树立节俭的价值观避免浪费合理使用资源，避免不必要的浪费。珍惜劳动成果珍惜劳动成果，养成节俭的习惯。合理消费根据自身需要购物，避免冲动消费。

认识数学在购物中的应用

感受数学知识的实践价值生活应用数学知识在生活中无处不在，可以帮助我们解决实际问题。提升能力学习数学知识可以提高我们的思维能力和解决问题的能力。

小结和展望通过本课学习，我们了解了购物中的数学知识，学会了如何理性购物，相信同学们在今后的生活中能运用所学知识，成为聪明的消费者！