2024-2025学年广东省深圳市盐田外国语学校七年级（上）期末历史试卷.docx

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2024-2025学年广东省深圳市盐田外国语学校七年级（上）期末历史试卷

一、选择题(17小题，每小题2分，共34分)下列各题的四个选项，只有一项符合题意。

1．（2分）通过考古学家的努力，在我国境内发现了距今约170万年﹣100万年元谋人、蓝田人、郧县人，这些考古发现，最能说明我国（）

A．有百万年的人类史 B．打制石器开始使用

C．考古工作领先世界 D．原始农业已经开端

2．（2分）在距今5300﹣4000年的良渚、陶寺古城遗址中，发现有相当规模的城市，有随葬品丰厚或极少的墓地，有精美的玉器，特别是良渚古城遗址中还发现有玉琮、玉壁和象征军事指挥权的玉钺，陶寺古城发现有观象台。由此可以推断，古代中国（）

A．开始进入农耕时代 B．已经出现国家雏形

C．部落征战连绵不断 D．统治阶级生活腐化

3．（2分）相传远古时期炎帝、黄帝和他所带领的先民们，在长期的生产和实践中，创造了丰硕的物质财富，还给我们留下了深刻的教诲和智慧，为中华文明的发轫和中华民族的形成准备了最初基础。这折射出（）

A．农耕文明高度发达 B．早期文明国家形成

C．部落联盟格局打破 D．华夏文明源远流长

4．（2分）根据传说，商人始祖名叫契，有关他的出生，《诗经?商颂?长发》记载为“天命玄鸟，降而生商”。有关汤灭夏的战争，汤在战前发布誓词称“有夏多罪，天命殛（jí，诛的意思）之”，“余畏上帝，不敢不正”，由此看出，商人的社会活动（）

A．带有浓厚的迷信色彩 B．严格按照天命来行事

C．寻找灭亡夏朝的借口 D．寻找借口以灭亡夏朝

5．（2分）读图《何尊》，中国首批禁止出国（境）展览文物、国家一级文物，是西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器。1963年出土于陕西省宝鸡市宝鸡县（今陈仓区）贾村镇。义务教育教科书《中国历史》七年级上册选用这一历史文物图片作为教材封面，主要是因为（）

A．制造工艺领先世界 B．青铜提炼技术高超

C．何尊表面精美绝伦 D．首次出现“中国”二字

6．（2分）《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映了（）

A．东周王朝统治被推翻 B．国家出现战乱的局面

C．王室衰微诸侯国崛起 D．民族交融进一步加强

7．（2分）春秋时期，社会经济有很大发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现和逐步推广，推动了社会进步。铁器和牛耕的使用（）

A．推动国家由分裂走向统一

B．有利于农业生产精耕细作

C．促使分封制度进一步瓦解

D．为争霸战争提供物质基础

8．（2分）七（3）班同学在学习第6课《战国时期的社会变革》时，发现教材有“战国时期，中国开始进入封建社会”的论断。当时老师没有讲清，下课后同学们经过讨论后，得出的正确结论是（）

A．兼并战争连绵不断 B．变法运动波及多国

C．土地私有日益蔓延 D．诸子百家相互论战

9．（2分）战国时期的墨子曾说“古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……”，材料体现墨子的思想是（）

A．重赏有贤德的官员 B．选拔贤能之人治国

C．实行重农抑商政策 D．国王要爱惜老百姓

10．（2分）小明同学在学习秦朝历史中发现有这样的说法，即“百代皆行秦政法”，通过自学和查阅资料，他找到许多论据，能够佐证这一说法的是，秦朝（）

A．开创的政治制度影响深远

B．残酷的法律受到后世批评

C．政策法律尘封不变被沿用

D．灭亡的教训为后人所借鉴

11．（2分）《汉书?景帝纪》记载：“至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。与材料描述相关的是（）

A．焚书坑儒 B．文景之治 C．光武中兴 D．宦官专政

12．（2分）当代史学家翦伯赞有诗云：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”作者盛赞（）

A．汉武大帝的盖世功勋 B．万里长城的壮丽风景

C．匈奴民族的能歌善舞 D．和谐交融的民族关系

13．（2分）《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家，他从小勤奋好学，饱读书籍，他继任太史令后，用10多年时间写出了不朽的历史巨著《史记》。以上材料说明了司马迁（）

A．勤奋学习的精神和持之以恒的毅力

B．爱憎分明的立场和秉笔直书的文风

C．不畏权威的意志和为国写史的努力

D．身残志坚的坚持和敢于创新的胆识

14．（2分）读《三国方位图》（如图），符合三国鼎立时期魏、蜀、吴地理方位的是（）

A． B．

C． D．

15．（2分）《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”材料旨在说明江南地