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2023-2024学年遂宁市重点中学高三一诊考试历史试卷含解析.docVIP

2023-2024学年遂宁市重点中学高三一诊考试历史试卷含解析.doc

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2023-2024学年遂宁市重点中学高三一诊考试历史试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,其中率先沿非洲西海岸南下,驾船绕过非洲最南端,克服了前往东方道路上的主要障碍的航海家是

A.达.伽马 B.迪亚士 C.麦哲伦 D.哥伦布

2.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是

A.以权力制约权力 B.以教化制约权力 C.以民意制约权力 D.以权利制约权力

3.下面的统计数据反映了17—18世纪宗教书籍和启蒙书籍出版的变化情况。对此变化的最佳理解是

A.理性精神取代愚昧 B.天主教地位有所下降

C.启蒙作品影响较大 D.民主平等渐成主流

4.美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思--以思想的变化为主》中认为宋代标志了中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。以下属于宋代“逆现代性”的是

A.社会流动更趋频繁

B.世俗文化蓬勃发展

C.皇室权威更趋强化

D.货币经济地位提高

5.从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段论述从“因为”到“所以”之间,至少增加哪一段论述才能使前后因果关系完整?

A.马克思阶级斗争理论的影响

B.自由放任的经济政策兴起

C.传统精密制造业吸引投资意愿

D.新型工厂制产生

6.苏格拉底认为,灵魂的本质是理性,人应在追求绝对确定的知识中认识自己,培养完整的道德人格,以善为人生的最高目的。善是天地万物的秩序,也是人的本性与自由所在。这反映出苏格拉底

A.主张实现人格绝对平等 B.鼓励人们积极追求现世的幸福

C.全盘否定了智者的主张 D.对“人是万物的尺度”思想的反思

7.1920年,孙中山说:“此种新文化运动……不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论放大异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为爱国之运动……吾党欲收革命之成功,必有赖于思想之变化。”对此理解正确的是

①“出版界之一二觉悟者”指陈独秀等人

②“爱国之运动”指五四运动

③“新文化”成为国共合作的基础

④孙中山由此弃暴力革命而从事思想革命

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

8.宋朝三司与宰相的职权关系颇为复杂,一方面三司作为宰相领导下的中央财务职官系统,在财务行政中须报请宰相决策,另一方面,三司又可通过多种渠道,不经宰相而直接奉圣旨行事。三司在政务运行中的地位表明

A.政出多门使决策的效率降低 B.中枢机构职能划分得以理顺

C.君主力图强化对政务的掌控 D.官僚机构人浮于事现象严重

9.唐政府在851年曾经颁布法令,要求各地恢复原来的宫设市场,在过去不设官市的地方取缔所有市场。这一法令只实行了两年就停止了。这反映出当时

A.中央集权制度走向没落 B.坊市制度彻底打破

C.皇帝的权威受到了挑战 D.商品经济不断发展

10.材料表明19世纪前期,中国在对英国

A.棉纺织品贸易一直处于出超地位

B.棉纺织品贸易由出超变成了入超

C.贸易往来中一直居于出超的地位

D.交往中一直以“天朝上国”自居

11.《资治通鉴》中记载:“建成(太子)元吉至临湖殿,觉变,即跋马东归宫府。世民从而呼之,元吉张弓射世民,再三不彀,世民射建成,杀之。”高祖李渊被逼退位,李世民登上皇位。他的做法不符合

①封建礼制②“三纲五常”③传统宗法制④选官制度

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.爱因斯坦认为,相对论彰显了科学家用想象力构造理论的自由,形成了强调自由构造的科学思想,在此思想影响下,20世纪的绘画和建筑领域兴起了构成主义,心理学和教育学领域兴起了构造主义,历史学和社会学领域兴起了建构主文。这表明

A.科学发展改变人们认识世界的角度和方式

B.人的思想自由是人类文明取得突破的基础

C.想象力是现代科学最根本的特征

D.科学思想可全盘照搬到其他领域

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)历史阶段特征的分析——走进中世纪

(1)图一、图二分别描绘了中世纪欧洲什么经济的发展状况,其各自特点如何?

(2)以上两种经济之间的相互关系如何?

(3)伴随着以上两种经济的变化,西欧封建政治制度发生

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