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甘肃省白银市第八中学2023-2024学年高三第二次联考数学试卷含解析.docVIP

甘肃省白银市第八中学2023-2024学年高三第二次联考数学试卷含解析.doc

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甘肃省白银市第八中学2023-2024学年高三第二次联考数学试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.根据如图所示的程序框图,当输入的值为3时,输出的值等于()

A.1 B. C. D.

2.已知函数是定义域为的偶函数,且满足,当时,,则函数在区间上零点的个数为()

A.9 B.10 C.18 D.20

3.已知点为双曲线的右焦点,直线与双曲线交于A,B两点,若,则的面积为()

A. B. C. D.

4.从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则在方程表示双曲线的条件下,方程表示焦点在轴上的双曲线的概率为()

A. B. C. D.

5.设,,,则、、的大小关系为()

A. B. C. D.

6.等比数列的前项和为,若,,,,则()

A. B. C. D.

7.已知双曲线C:()的左、右焦点分别为,过的直线l与双曲线C的左支交于A、B两点.若,则双曲线C的渐近线方程为()

A. B. C. D.

8.已知函数的图象如图所示,则下列说法错误的是()

A.函数在上单调递减

B.函数在上单调递增

C.函数的对称中心是

D.函数的对称轴是

9.如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为()

A. B. C. D.

10.设全集,集合,则=()

A. B. C. D.

11.如图,是圆的一条直径,为半圆弧的两个三等分点,则()

A. B. C. D.

12.若双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的离心率为()

A.2 B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图是九位评委打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均分为_______.

14.在正方体中,为棱的中点,是棱上的点,且,则异面直线与所成角的余弦值为__________.

15.已知函数,若关于的方程在定义域上有四个不同的解,则实数的取值范围是_______.

16.如图,某市一学校位于该市火车站北偏东方向,且,已知是经过火车站的两条互相垂直的笔直公路,CE,DF及圆弧都是学校道路,其中,,以学校为圆心,半径为的四分之一圆弧分别与相切于点.当地政府欲投资开发区域发展经济,其中分别在公路上,且与圆弧相切,设,的面积为.

(1)求关于的函数解析式;

(2)当为何值时,面积为最小,政府投资最低?

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示.

组别

频数

(1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;

(2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.

(ⅰ)得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;

(ⅱ)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.

赠送的随机话费/元

概率

现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.

附:,若,则,,.

18.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数)和曲线(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求直线和曲线的极坐标方程;

(2)在极坐标系中,已知点是射线与直线的公共点,点是与曲线的公共点,求的最大值.

19.(12分)的内角,,的对边分别为,,,已知的面积为.

(1)求;

(2)若,,求的周长.

20.(12分)已知函数

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若函数的值域为A,且,求a的取值范围.

21.(12分)已知函数.

(1)讨论函数的极值;

(2)记关于的方程的两根分别为,求证:.

22.(10分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据程序图,当x0时结束对x的计算,可得y值.

【详解】

由题x=3,x=x-2=3-1,此时x0继续运行,

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