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小学四年级美术教学工作总结（通用14篇）

学校四班级美术教学工作总结（通用14篇）总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我帮大家整理的学校四班级美术教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校四班级美术教学工作总结1

岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当四班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、教学方案贯彻状况

仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中，我仔细遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的`基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学学习美术的力量。在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量。因此，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的同学上黑板来做示范，利用同桌关心一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分同学学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习力量。

堂之余，我乐观参与学校组织的各种政治业务学习活动，仔细订阅教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

学校四班级美术教学工作总结2

顾这个学期的美术教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，以便今后的教学水平能更上一层楼。

一、在思想素养上

我乐观参与各种学习培训，深知要教育好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、在教育教学上

1、本学期新课开头之前即已制定了详尽的教学方案，教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2、本学期我担当四班级四个班和六班级四个班的美术教学工作，为了保证每节课的质量，除了课前备好课外，我还查阅各种资料，上网查找好的教学素材，教学课件，敏捷地、具有制造性地使用各类教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减，依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容，丰富课堂，满意同学的求知欲和奇怪???心。如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的基础上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有共性的手工作品，并教同学进行简洁的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了同学的动手力量，也提高了同学的爱好。

3、在美术教学中，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的`观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。在教学之余，我也注意自身进展进步。乐观参与校内其他老师讲课，向老老师学习教学阅历，同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。

4、本学期末，学校重新制定了对同学的考核方案，更全面，更详细了，但是，对老师的工作量更大了。面对将近六百同学的试卷考试和综合分项考评，都得真实，详细的做出评价，才能真正反映出同学一个学期的表现。这就要求老师在一个学期的教学中需要更扎实的完成基础学问和基本技能的