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教学工作

新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教

育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情

况我拟定以下个人工作：

一、加强学习，提高认识

读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业

务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论自己，为了自己的教育教

学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的

书籍.，如：《师生沟通的》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理

的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来自己

的思想

二、以身立教，为人师表

师德——职业作为一种以人育人的职业。的思想、行为、作风、仪

表、气质随时都和影响着学生。因此，必须“美其德，慎其行”，不

能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名，我要时刻提醒自己，我服务

的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严

格遵守纪律，不，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注意自己

的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，遵守学校的各项规章制度，积

极参加各项活动及公益，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实

际行动树立起自己在学生中的威信及良好的形象。

三、潜心教研，提高素质

教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走

进同组和优秀的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习

机会,向同组学同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，

传统的教学方式——教，学生学,学生的学习不高,而且不能充分培

养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学

引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长

和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

四、关爱学生，无私奉献

本学期，我担任六年级数学教学工作。在工作中，要注意转变观念，端正思

想，尊重学生，建立、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，

我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不差学生，

要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相

体罚他们，要发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助

学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、

信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做

好本职工作，不惜时间，不计。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要

逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩

子真正的致差的，教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的，认

识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

总之，我会从自我做起，人民的良好形象，严肃认真、全心全意地

做好本职工作，以良好的师德回报社会。