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中学学生会工作计划.docxVIP

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中学学生会工作计划

一、指导思想:

二、工作重点

1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。

为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、档案管理制度、会议制度以及奖惩制度等等,加强内部建设。

2、抓好学生会队伍建设,做好新旧干部交替工作。

本学期,我们将在新生中招收新干事,为组织注入新活力。并加强对新干部的培训。力求在最短的时间内,做好新旧干部交替工作,使各部门的工作顺利进行。

3、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。

4、抓好学生会的宣传工作,树立形象,树立品牌。

5、积极开展校园文体活动,丰富校园文化。

本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:“校园烹饪比赛”、“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广大同学中影响深远,对提高学生自身修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。因此,我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。

(一)秘书处

1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收集整理、归档。

2、做好各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用。

3、协助宣传部做好黑板报宣传工作。

(二)纪检部

1、加强对学生佩戴校卡情况的检查,并定期向德育处汇报。

2、更进一步严格抓干部的仪表、言行。

(三)生活部

1、完善内部结构,协助总务处加强饭堂的管理工作。

2、协助总务处加强清洁区的管理和检查工作。

3、认真筹备校园烹饪大赛。

(四)宣传部

1、协助学校做好学生会各项活动的宣传工作,包括校园安全、节日以及大型活动等主题宣传,以及考前有关考纪考风的宣传等。

2、继续做好宣传栏、移动黑板的管理工作,包括规范使用和维护等。

3、完善学生会网站的宣传窗口。

(五)文娱部

1、定期召开文娱干部扩大会议,加强与各班文娱委员的交流。

2、协助团委认真筹备元旦文艺汇演。

3、协助学校社团进行新成员招收工作。

(六)体育部

1、协助学校做好校运会等体育活动的各项工作。

2、做好每天早操的出勤检查工作。

(七)广播站

1、协助学校开展宣传工作,树立正确的舆论导向。

2、做好新成员的选拔和培训工作,提高播音员自身素质。

3、做好常规节目,更好地发挥其作为沟通交流平台的作用。

初二班主任工作计划

班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者.班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养.新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任.

初二(7)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”.别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点.例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高.荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩.

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的.”我不想做一名失败的班主任.如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”.因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近.我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败.如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福.

江泽民同志关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育.”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”.

为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图.现就此予以说明:

一、班级管理的指导思想和理论基础

1.转变教育观念,健全学生人格.作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年.

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来.我们对孩子的

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