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初中学业水平模拟测试化学试题
一、选择题。(本大题包括10个小题,每小题3分,共30分;每小题只有一个最佳选项符合题意。)
1.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列措施与此理念不相符的是()
A.开发新能源逐步代替化石燃料 B.大量使用一次性塑料餐具
C.生活污水集中处理和排放 D.严格监管农药和化肥的使用
2.实验操作是科学探究成功的基础。下列实验基本操作正确的是()
A.倾倒液体 B.制取气体装置
C.读取液体体积 D.点燃酒精灯
3.下列对宏观现象的微观解释不正确的是()
A.5mL酒精和5mL水混合后总体积小于10mL——分子间有间隔
B.金刚石的硬度比石墨大——碳原子内部结构不同
C.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
D.品红在热水中比冷水中扩散更快——温度升高,分子运动加快
4.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是()
A.分类观念:石墨、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子构成不同
D.证据推理:置换反应生成一种单质和一种化合物,所以有单质生成的反应一定是置换反应
5.化学与生活、生产、科研密切相关。下列说法不正确的是()
A.图书档案失火用液态二氧化碳扑灭,有利于保护图书资料
B.炒菜时油锅着火,立即放入较多的蔬菜
C.水用来灭火是水降低了可燃物的着火点
D.用肥皂水可以用来鉴别硬水和软水
6.我国神舟飞船返回舱采用自主研发的隔热材料,25毫米厚的“防热衣”中含有钛合金及陶瓷等复合材料,有效阻止舱体外表面与大气摩擦产生的巨大热量进入舱内。下列说法正确的是()
A.钛元素属于非金属元素 B.钛原子的质子数为25.87
C.钛的原子质量为47.87 D.钛原子的核电荷数为22
7.生姜中含有的姜油酮(C11H14O3),有辛辣刺激的味道,可溶于乙醇,具有镇痛、解热等作用。下列关于姜油酮的说法正确的是()
A.姜油酮属于氧化物
B.姜油酮中碳、氢原子个数比为14:11
C.姜油酮中碳元素的质量分数为24.7%
D.姜油酮中碳、氢、氧的质量比为66:7:24
8.下列知识内容的整理中,都正确的选项是()
A.化学与安全
B.物质与元素之最
①煤气泄漏立即开灯查找泄漏源头
②进入溶洞前做灯火实验
③停止加热时,用嘴吹灭酒精灯
①地壳中含量最多的金属元素是铝
②天然存在最硬的物质是金刚石
③相对分子质量最小的氧化物是水
C.物质鉴别
D.物质构成
①鉴别氧气和氢气——用带火星的木条
②鉴别过氧化氢、水——用二氧化锰
③鉴别生石灰粉末和面粉——用手直接摸
①一氧化碳、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
②分子、原子、离子都是构成物质的微粒
③氯原子和钠原子是保持氯化钠化学性质的最小微粒
A.A B.B C.C D.D
9.如图是以甲烷为原料合成甲醇的微观示意图,甲醇的生产使用节约了石油资源。下列说法正确的是()
A.该反应属于分解反应 B.反应前后催化剂的性质不变
C.参加反应的分子个数比为2:1 D.反应前后原子个数发生改变
10.某同学为提高实验精准度,对“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的实验进行了如图所示的改进。实验结束后冷却至室温,液面上升至低于1刻度处。下列关于改进实验的说法错误的是()
A.该实验铜丝可以换成铁丝代替
B.实验过程中左侧液面先下降后上升
C.实验结束后,左侧玻璃管内压强等于右侧
D.实验结束后,白磷没有将装置内氧气耗尽
二、生活应用实践(本大题共3个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共15分)
11.水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
学校饮水机可以将自来水净化为直饮水,其中处理步骤如下:
(1)活性炭由煤经过粉碎后成型,饮水机中使用活性炭净水是利用活性炭的(填相关性质)。
(2)超滤膜是一种平均孔径为1~10纳米的膜,能透过小分子和离子,它既能除去大颗粒杂质也能保留水中人体所需的矿物质。不能透过超滤膜的物质是____。
A.溶解在水里的氧气
B.水中沉淀物
C.溶解在水里的氯化钠
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:,则x的化学式。
(4)电解水的装置如图所示,通过此实验证明水是由组成的,该反应的化学方程式是。
12.工业上用空气为原料生产氮肥的流程图如下:
(1)步骤Ⅰ发生的是(填“物理”或“化学”)变化;
(2)步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为
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