交通安全活动备课小班.pptx

交通安全活动备课小班演讲人：日期：

目录CATALOGUE01活动背景与目标02交通安全知识普及03互动式学习环节设计04实践操作与技能提升05家校合作共同推进06活动效果评估与改进

01活动背景与目标CHAPTER

车辆众多、道路状况复杂，易发生交通事故。道路交通安全隐患多幼儿对交通危险的认知不足，容易发生意外。幼儿交通安全意识薄弱部分家长交通安全意识不足，缺乏有效的教育手段。家长交通安全教育方式单一交通安全现状分析010203

小班幼儿特点剖析认知能力有限小班幼儿对危险认知不足，对交通规则理解有限。好奇心强幼儿好奇心强，喜欢探索，但缺乏对危险的判断。模仿能力强幼儿喜欢模仿大人行为，易模仿不正确的交通行为。活泼好动小班幼儿活泼好动，难以长时间保持安静和专注。

引导幼儿学会安全过马路，不在马路上玩耍。培养幼儿交通安全行为通过活动让家长意识到交通安全的重要性。提升家长交通安全意幼儿了解基本的交通规则，认识交通标志。增强幼儿交通安全意识鼓励家长参与交通安全教育，共同保障幼儿安全。增进家园合作活动目标与期望效果

02交通安全知识普及CHAPTER

交通规则及标志识别交通信号灯红灯停，绿灯行，黄灯等一等。识别常见的交通标志，如禁止、警告、指示等标志。交通标志了解行人应遵守的交通规则，如走人行道、过马路需走斑马线等。行人规则

在过马路前，要左右观察，确认没有车辆或车辆速度缓慢再通行。观察交通状况过马路时，应快速、稳定地通过，不可奔跑或突然改变方向。安全通过过马路时，不要分心做其他事情，如玩手机、听音乐等。注意力集中安全过马路方法讲解010203

乘坐车辆时，应系好安全带，确保安全。系好安全带不要将任何物品从车窗抛出，以免伤害他人或造成环境污染。禁止车窗抛物在公交车上，要扶稳坐好，不可将头、手伸出窗外，以免发生危险。乘坐公交车乘坐车辆注意事项

03互动式学习环节设计CHAPTER

模拟行人过马路提供三轮车或平衡车，让孩子们在封闭场地内体验骑行，强调佩戴头盔、遵守交通规则的重要性。安全骑行体验角色扮演游戏让孩子们扮演交警、司机、行人等角色，模拟交通场景，了解不同角色的责任和义务。设置模拟路口，让孩子们轮流扮演行人、司机，学习如何正确过马路。情景模拟游戏设置

问答环节加深理解图画解释问题提供一些交通标志或安全行为的图画，让孩子们用自己的语言解释其含义，加深理解。情境问题挑战设置一些与交通情境相关的问题，让孩子们思考并回答，培养他们的应变能力和判断力。交通规则知识问答准备一些与交通规则相关的问题，让孩子们抢答，提高他们的交通安全意识。

让孩子们分组讨论自己经历过的交通安全事件，分享经验和教训。交通安全经历分享让孩子们分组讨论在特定情景下应该如何做，培养他们的合作精神和解决问题的能力。情景模拟小组讨论引导孩子们分组制定一份安全行为计划，列出在日常生活中应该遵守的交通规则和安全行为，鼓励他们互相监督和落实。安全行为计划制定小组讨论分享经验

04实践操作与技能提升CHAPTER

现场演练过马路技巧010203识别交通信号灯教孩子们认识红灯、绿灯和黄灯的含义，并学会按照交通信号灯的指示过马路。安全过马路姿势教会孩子们过马路时左右看车、不跑不闹、保持警觉等安全姿势。遵守交通规则向孩子们灌输遵守交通规则的重要性，如不闯红灯、不随意横穿马路等。

01交通事故处理教导孩子们在发生交通事故时如何呼救、保护自己和寻求帮助。模拟紧急情况处理方法02应对陌生人教育孩子们遇到陌生人的搭讪或诱骗时，要保持警惕并采取适当的应对措施。03自我保护技巧向孩子们传授一些自我保护技巧，如遇到危险时大声呼救、拨打紧急电话等。

交通安全知识教育通过游戏、故事等形式，让孩子们了解交通安全知识，提高他们的安全意识。观察周围环境教育孩子们在过马路或行走时要时刻观察周围环境，注意来往车辆和行人。遵守交通规则自觉性培养孩子们自觉遵守交通规则的意识，使他们能够主动避免危险行为。培养自我保护意识

05家校合作共同推进CHAPTER

邀请家长志愿者来校为孩子们讲解交通安全知识，增加孩子们对交通安全的认知。家长志愿者授课鼓励家长在日常生活中监督孩子的出行行为，确保孩子遵守交通规则。家长监督孩子出行建议家长与孩子一起学习交通安全知识，共同提高交通安全意识。家长与孩子共同学习家长参与交通安全教育010203

亲子交通安全游戏通过游戏形式，让家长和孩子一起参与交通安全活动，加深孩子们对交通安全的理解。亲子安全出行体验组织家长和孩子一起参与安全出行活动，如骑车、步行等，让孩子们在实践中学习交通安全。定期举办亲子活动

定期召开家长会通过家长会，向家长传达学校交通安全教育的相关信息，听取家长的意见和建议。交通安全知识反馈及时向家长反馈孩子在学校的交通安全表现，共同关注孩子的交通安全问题。建立家