2025年山西特岗教师招聘考试语文词曲鉴赏核心备考攻略.docVIP

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  • 2025-02-17 发布于江苏
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2025年山西特岗教师招聘考试语文词曲鉴赏核心备考攻略.doc

山西特岗教师教师招聘考试語文备考:詞曲鉴赏基础知识

【知识导学】

柳永、苏轼、辛弃疾、李清照都是宋詞中的领军人物。这里所选的四位作家中,柳永和苏轼生活在北宋時期,李清照兼跨两宋,辛弃疾则重要活动于南宋,他們的创作時间跨度大概有二百年。按照老式的提法,柳永、李清照是婉约派的典范;苏轼、辛弃疾则是豪放派的代表。

柳永擅長以纤细婉丽之笔写离别相思、男欢女爱,但他常常能把自已羁旅行役的生活经历和仕途蹭蹬的情感体验纳入詞中,这比那些假借女人之口的“代言体”作品要真率得多。并且他知音晓律,其詞韵律谐婉,俚俗自然,深受下层群众爱慕。例如《雨霖铃》一詞是写作者将离开京城時,与情人在長亭话别的情景。笔调恣意渲染,声情哀怨缠绵。上片,詞人以缠绵凄恻的感情、冷寂清幽的景色、铺叙白描的手法,把离别的情、景、事织成了一片秀淡幽清的詞境。下片,詞人从实写眼前之景转到预想别后之情,虚实相济,运用時间的跨越,多方位地体現了自已的惜别之意。这首詞情事纷陈,铺叙委婉,語言清畅,音节吞咽,充足体現了柳詞的艺术特色。

柳永大力创制和写作長调,為宋詞拓宽了艺术体現的平台。陈振孙就曾经评价柳詞:“音律婉谐,語意妥帖,承平气象,形容曲尽。”《望海潮》就是很有代表性的一首,它把杭州的“承平气象”描写得淋漓尽致,宛在目前。读《望海潮》应理解作者写作的目的。这是一首投赠之作,由于是写給镇守一方的官员的,因此在詞的上片竭力赞扬杭州自然

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