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2025高考语用热点题型
语境中的“词义+效果”分析主观题型探讨(讲义)
2025届一轮“语境+词义”专题
一、高考真题
【语文畅学优】(收藏版)语用新题型“语境+词义辨析”高考真题分类解析(2022.2023.2024年高考)
二、教学同步(精讲精练)
“语境+词义”选择题
导学案+教案+同步课件【语文畅学优】2025版“语境+词义及用法”解题指导(选择题)
专练1教师版+学生版“语境+词义及用法”辨析(客观选择题)
专练2教师版+学生版“语境+词义及用法辨析(客观选择题)
“语境+词义”主观题
导学案+教案+同步课件【语文畅学优】2025版“语境+词义及用法”解题指导(主观题)
专练3教师版+学生版“语境+词义及用法”辨析(主观题)
【语文畅学优】2025届二轮“语境+词义”专题
一、高考真题
【语文畅学优】(收藏版)
2022至2024年高考真题解析:语境中的“词义+效果”分析(主观题型)
二、教学同步(精讲精练)
“语境+词义”主观题
教案+同步课件【语文畅学优】
2025高考语用热点题型:语境中的“词义+效果”分析主观题型探讨(讲义)
2025高考语用热点题型:语境中的“词义+效果”分析主观题型探讨(课件)
专练1“语境+词义”最新试题对点专练(上)(教师版)
专练2“语境+词义”最新试题对点专练(下)(学生版)
【新高考,新风向】
随着新高考的逐步深入,“语境+词义”成为新高考热点高频题型。这一题型主要体现在语言文字运用上,然后在文学类文本阅读、古代诗歌阅读上偶有体现。题型分为主观和客观两种。
2022年至2024年高考语用“语境+词义及用法”客观选择题一览表
试卷
题目
词语
2025年1月九省联考(教育部命制,适应考)
18.下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是()(3分)
A.汤勺B.云鬓
C.草堂
D.花车
21.文中画波浪线的“追星人”指什么?为什么要加引号?(5分)
“追星人”
特殊含义
2024教育部九省联考(教育部命制,适应考)
19.下列句子中的“给”与文中加点的“给”,意义和用法相同的一项是(3分)
给
2024新课标Ⅱ卷
22.下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”,意义和用法相同的一项是(3分)
相信
2024全国甲卷
17.下列句子中的“要”与文中加点的“要”,意义相同的一项是(3分)
要
2023新课标Ⅱ卷
20.下列句子中的“谁”和“耳机一戴,谁也不爱”中的“谁”,意义和用法相同的一项是(3分)
谁
2023全国乙卷
17.下列句子中的“能”与文中加点的“能”,意义和用法相同的一项是(3分)
能
2022新高考Ⅰ卷
21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(3分)
你
2022年高考首次出现的“语境+词义及用法”新题型,主要围绕人称代词“你”“我”“他”展开。要求考生结合具体语境分辨词语语义上的细微差别。2023到2024年高考语用“语境+词义及用法”选择题,由人称代词向实词及虚词多词型的意义和用法拓,考查更加灵活多样,充分体现了“命题情境化”这一特点。且四个选项的句子从教材课文选句力度加大,体现教考衔接。
2025年1月教育部九省联考18题(教育部命制,适应考)出现的“语境+词义及用法”新题型,题干表述不再是词语意义和用法的比较分析,而是词名方式比较分析。这一变化值得注意。
2022年至2024年高考,语境中的词语分析,除客观题外,主观题型年年都考(如下表)。2025年1月教育部九省联考(教育部命制,适应考)21题虽然考查引号的特殊含义作用,实际上还是考查“追星人”的语境义。18和21两道题,分别以客观和主观题形式,考查语境中的词义分析。从意义用法到命名方式(考查语境词义分析的一种新形式)的转变,以及以引号作用方式间接考查语境词义分析,二者体现了“语境+词义”题型的创新性发展。
2022年至2024年高考语用“语境+词义及用法”主观选择题一览表
试卷
题目
考点
2025年1月九省联考(教育部命制,适应考)
21.文中画波浪线的“追星人”指什么?为什么要加引号?(5分)
“追星人”
特殊含义
2024新课标Ⅱ卷
1
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