统编版高中语文必修上册第二单元写作导引课件.pptx

第二单元写作导引;

第一部分：

微型写作学习任务——学写新闻推荐书第二部分：

大作文写作——写一个熟悉的劳动者;

第一部分：

微型写作学习任务

——学写新闻推荐书;

写作任务阐释

(一)文体解说

推荐书，原指推荐信或者介绍信，主要用于一些知名人士或者相关专业的资深人员帮助他人介绍工作而写的专门信件。这里指对新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面均属上乘的新闻稿的推荐词。新闻推荐书的核心内容是写明优秀新闻稿的推荐理由。;

(二)写作要求

新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：

1.结构清晰，格式准确

新闻推荐书的结构一般有标题、正文、署名和日期三个部分。

(1)标题。居中写新闻推荐书，非正式场合也可不写。

(2)正文。写明推荐理由。

(3)署名和日期。在推荐书的最后隔行写上推荐人的姓名和日期。;

(二)写作要求

新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：

2.推荐理由符合标准，条理清晰

按标准推荐，具体地说，就是符合新闻价值高、报道角度新、时效针对性强、引导力突出、文稿层次分明、语言表达流畅等要求。注意：理由陈述不是贴标签，需结合新闻消息的具体内容扼要阐述。针对不同作品,推荐理由不必面面俱到，择其最突出的二三点进行阐明即可。;

(二)写作要求

新闻推荐书的写作主要应注意以下几个方面：

3.语言准确简练，生动有倾向性

新闻推荐书短小精悍，不宜长篇大论。语言表达可在准确凝练的基础上，适当注重修辞，加强表现力与倾向性。;

(二)示例引路

新闻推荐：时间对我们太快，对他们太慢(财新周刊)

2016年3月8日是马来西亚航空MH370航班乘客家属向承运方马航起诉的最后期限，是的，那架曾震惊世界的航班，已消失了整整两年。

为这个特殊的日子，财新推出了这篇特别报道，采访了七个家庭，还原了在这漫长的730天中这些失去丈夫、儿女、父母的人们的点滴生活，看了令人无法不动容。

到底是诉讼还是和解，是等待还是放手，这篇报道将失联家属们的痛苦、纠结与艰辛用流畅的文本——呈现，极具人文关怀，是众多马???失事两周年报道中的佳作。;

写作任务

(一)任务呈现

我们每天都会接触各种新闻，新闻在生活中无处不在。选择一份报纸或一个新闻网站，浏览一周的内容，从中挑选出三四篇你认为优秀的新闻作品。小组合作，从新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面草拟一份优秀新闻评选标准。每个小组按照标准评选出消息和通讯各一篇，合作撰写一份推荐书，阐述推荐理由，与新闻作品一起在全班展示、交流。

(统编教材必修上册第二单元“单元学习任务”三);

(二)例文展示

新闻推荐书

首先是因为这篇新闻标题用语足够平实。它没有“震惊….…”...…爆炸性”等只是为了博人眼球的字眼，有的只是平实宣讲的事实：一名香港居民在面对暴乱分子的威胁时，丝毫不畏惧，并带着自己的幼女，一起高唱国歌。

其次，这则新闻内容丰富，表达形式多样。新闻中李老师带着幼小的女儿高唱国歌，结果遭黑暴分子无端殴打，看了让人义愤填膺，而李老师的行为原因解释及其幼女的表态，则更激发起万千国人的爱国责任感。全篇没有一丝吹捧之意,没有一句累赘之语。配发的几个必要视频和图片，更给人以真实感，说服力自然强。

当然，文字简明扼要也是重要因素。相较于那些密密麻麻的小字排列的新聞,其准确性、时效性一点不逊色，视觉性、激励性、宣传性则更加出色。而诗歌般凝练的语句，让人越读越生发一种澎湃激荡之感。;

【点评】

该推荐书能切合新闻特点，从新闻价值、新闻内容与表达形

式、语言表达等诸多方面给予中肯的评价，思路清晰，表达流畅，值得学习。选材视野广，不拘泥于传统纸质媒体，也关注电视网络新闻；挑选新闻眼光独到，将爱国主义、公民责任、教育形式

与效果、亲子关系等诸多热点话题聚集于一体。;

第二部分：

大作文写作

—写一个熟悉的劳动者;

写作任务阐释

写一个熟悉的劳动者，关键要突出其真善美的品质，展现人们对美好事物的共同追求。要想达成这一目的，需借助一些写人物的常用手法。;

(一)在行动中表现人物

说理强调事实胜于雄辩，写人物同样需要用事实说话。恩格斯认为:一个人物的性格不仅表现在他做什么,而且表现在他怎样做。富有表现力的行动，显然对于展现人物的思想性格意义重大。例如《县委书记的榜样——焦裕禄》中，焦裕禄带领县领导干部于寒冬深夜来到兰考火车站，了解民生疾苦，严酷的事实让他自己与这些干部在深深自责之余，又深感责任重大，从而坚定了自力更生消灭兰考三害的决心。晚上睡不好，白天又带人一天实地走访九个村庄，探问几十个极贫家庭，

嘘寒问暖，让大爷大娘眼含热泪。这些人物行动的描