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河北省邢台市捷径2024年高考数学一模试卷含解析.docVIP

河北省邢台市捷径2024年高考数学一模试卷含解析.doc

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河北省邢台市捷径2024年高考数学一模试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.有一改形塔几何体由若千个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是()

A.8 B.7 C.6 D.4

2.数列的通项公式为.则“”是“为递增数列”的()条件.

A.必要而不充分 B.充要 C.充分而不必要 D.即不充分也不必要

3.的展开式中的项的系数为()

A.120 B.80 C.60 D.40

4.关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,某同学通过下面的随机模拟方法来估计的值:先用计算机产生个数对,其中,都是区间上的均匀随机数,再统计,能与构成锐角三角形三边长的数对的个数﹔最后根据统计数来估计的值.若,则的估计值为()

A. B. C. D.

5.抛物线方程为,一直线与抛物线交于两点,其弦的中点坐标为,则直线的方程为()

A. B. C. D.

6.正项等比数列中的、是函数的极值点,则()

A. B.1 C. D.2

7.由曲线y=x2与曲线y2=x所围成的平面图形的面积为()

A.1 B. C. D.

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为()

A. B. C. D.

9.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.

甲:我的成绩比乙高.

乙:丙的成绩比我和甲的都高.

丙:我的成绩比乙高.

成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为

A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙

C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙

10.已知幂函数的图象过点,且,,,则,,的大小关系为()

A. B. C. D.

11.已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

12.过点的直线与曲线交于两点,若,则直线的斜率为()

A. B.

C.或 D.或

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设实数满足约束条件,则的最大值为______.

14.如图,半圆的直径AB=6,O为圆心,C为半圆上不同于A、B的任意一点,若P为半径OC上的动点,则的最小值为.

15.直线(,)过圆:的圆心,则的最小值是______.

16.在正方体中,为棱的中点,是棱上的点,且,则异面直线与所成角的余弦值为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入.为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格试销,得到一组检测数据如表所示:

试销价格(元)

产品销量(件)

已知变量且有线性负相关关系,现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得回归直线方程分别为:甲;乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.

(1)试判断谁的计算结果正确?

(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则称该检测数据是“理想数据”,现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”的个数的分布列和数学期望.

18.(12分)已知四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,丄底面.

(1)证明:平面平面;

(2)过的平面交于点,若平面把四棱锥分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.

19.(12分)已知函数,.

(Ⅰ)判断函数在区间上零点的个数,并证明;

(Ⅱ)函数在区间上的极值点从小到大分别为,,证明:

20.(12分)如图,在直棱柱中,底面为菱形,,,与相交于点,与相交于点.

(1)求证:平面;

(2)求直线与平面所成的角的正弦值.

21.(12分)已知抛物线与直线.

(1)求抛物线C上的点到直线l距离的最小值;

(2)设点是直线l上的动点,是定点,过点P作抛物线C的两条切线,切点为A,B,求证A,Q,B共线;并在时求点P坐标.

22.(10分)选修4—5;不等式选讲.

已知函数.

(1)若的解集非空,求实数的取值范围;

(2)若正数满足,为(1)中

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