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河北省唐山市唐山第一中学2024届高三第四次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

河北省唐山市唐山第一中学2024届高三第四次模拟考试数学试卷含解析.doc

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河北省唐山市唐山第一中学2024届高三第四次模拟考试数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.函数的部分图象大致是()

A. B.

C. D.

2.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为4的正三角形,俯视图是由边长为4的正三角形和一个半圆构成,则该几何体的体积为()

A. B. C. D.

3.在中,,则=()

A. B.

C. D.

4.已知是过抛物线焦点的弦,是原点,则()

A.-2 B.-4 C.3 D.-3

5.已知集合,,,则()

A. B. C. D.

6.已知,,是平面内三个单位向量,若,则的最小值()

A. B. C. D.5

7.已知直线过圆的圆心,则的最小值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

8.已知点是抛物线的对称轴与准线的交点,点为抛物线的焦点,点在抛物线上且满足,若取得最大值时,点恰好在以为焦点的椭圆上,则椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

9.设复数满足,则在复平面内的对应点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

10.要得到函数的图象,只需将函数的图象()

A.向右平移个单位 B.向右平移个单位

C.向左平移个单位 D.向左平移个单位

11.已知等比数列满足,,等差数列中,为数列的前项和,则()

A.36 B.72 C. D.

12.已知集合,,则

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.正项等比数列|满足,且成等差数列,则取得最小值时的值为_____

14.各项均为正数的等比数列中,为其前项和,若,且,则公比的值为_____.

15.已知,则________.(填“”或“=”或“”).

16.设实数,满足,则的最大值是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆:的离心率为,左、右顶点分别为、,过左焦点的直线交椭圆于、两点(异于、两点),当直线垂直于轴时,四边形的面积为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)设直线、的交点为;试问的横坐标是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.

18.(12分)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,∥,为等边三角形,平面底面,为的中点.

(1)求证:平面平面;

(2)点在线段上,且,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

19.(12分)已知正项数列的前项和.

(1)若数列为等比数列,求数列的公比的值;

(2)设正项数列的前项和为,若,且.

①求数列的通项公式;

②求证:.

20.(12分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围.

21.(12分)已知等差数列an,和等比数列b

(I)求数列{an}

(II)求数列n2an?a

22.(10分)如图,四棱锥中,底面,,点在线段上,且.

(1)求证:平面;

(2)若,,,,求二面角的正弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

判断函数的性质,和特殊值的正负,以及值域,逐一排除选项.

【详解】

,函数是奇函数,排除,

时,,时,,排除,

当时,,

时,,排除,

符合条件,故选C.

【点睛】

本题考查了根据函数解析式判断函数图象,属于基础题型,一般根据选项判断函数的奇偶性,零点,特殊值的正负,以及单调性,极值点等排除选项.

2、A

【解析】

由题意得到该几何体是一个组合体,前半部分是一个高为底面是边长为4的等边三角形的三棱锥,后半部分是一个底面半径为2的半个圆锥,体积为

故答案为A.

点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.

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