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2025年中考生物一轮复习提升训练：绿色植物的蒸腾作用

一、选择题

1．在进行树木移栽时，为了保证树的成活，人们常常会将树叶去掉一部分，这样做的目的与树的哪项生理作用相关？（）

A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

2．习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是（）

A．移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛

B．移栽时合理密植是为了促进呼吸作用

C．阴天移栽有利于降低蒸腾作用

D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐

3．为了加强林业资源的保护、利用和再生能力。国家在2020年发布了《林业发展十四五规划》，到2025年，造林绿化面积达到70亿亩，森林覆盖率达到24%。森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列有关说法不正确的是（）

A．森林为陆生动物提供了栖息环境

B．森林可以涵养水源、保持水土

C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

D．绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳——氧平衡

4．经济和社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都与生物学的发展息息相关。现代农业也离不开生物学，下列农民伯伯采取的措施与其依据（或目的）不一致的是（）

A．阴天傍晚移栽植物——降低蒸腾作用，提高移栽成活率

B．白天塑料大棚通风-—增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率

C．适时给农作物施化肥-—为植物生长提供有机物，促进植物生长

D．给农作物松土-—有利于根部的呼吸，促进根的生长

5．“世界最好的兰花在中国，中国最好的兰花在随州”。作为一个兰花为市花的城市，随州的花农在兰花种植过程中，采取的相关措施的解释错误的是（）

A．兰花花圃如被水淹后要及时排涝一一促进根部对无机盐的吸收

B．兰花幼苗移栽时会去掉部分枝叶一一降低幼苗的蒸腾作用

C．兰花种植时必须合理密植一一充分利用光能

D．兰花种植大棚增施“气肥”——提高光合作用强度

6．七年级学生小吴和家人到黔江仰头山森林公园游玩，他向家人分析观察到的一些现象，其中正确的是（）

A．植物可直接或间接地成为动物的食物来源

B．这个独立的“天然王国”不受外界影响

C．这里的植物和动物构成了生态系统

D．植物呼吸作用提高了大气的湿度

7．我国的植树节定于每年的3月12日，2023年植树节主题为“气候、人类、社会，履行植树义务共建美丽中国”。植树活动中也要注意科学方法，下列植物栽培说法中，错误的是（）

A．移栽较大树苗需剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用

B．适时为其打针输液目的是为其补充水和无机盐

C．移栽时往往根部带有“土坨”是为了保护幼根和根毛

D．高温炎热的天气用遮阳网遮盖是为减弱蒸腾作用

8．河南省是中国农业大省，被誉为“中国粮仓”，下列采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一

致的是（）

A．种子在播种前要用水浸种——种子萌发需要一定的水分

B．幼苗带土移栽——为了降低蒸腾作用

C．连续阴天时在大棚中补充光照——促进光合作用

D．储藏粮食时保持干燥和低温——减弱呼吸作用

9．劳动是知识源泉，很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。下列说法前后不相符的是（）

A．早春播种后用地膜覆盖，是为了提供充足的氧气，保证种子进行呼吸作用

B．移栽幼苗时根部带土坨，是为了保护幼根和根毛，能更好地吸收水分

C．播种玉米时合理密植，是为了充分利用光能，提高光合作用效率

D．玉米开花遇到阴雨连绵天气，可用人工辅助授粉弥补传粉不足，提高结果率

10．某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验，下列有关实验结论描述不恰当的是（）

A．图甲中Ⅰ号叶片证明：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

B．图甲中Ⅱ号叶片证明：叶绿体是光合作用的场所

C．图乙装置证明：二氧化碳是种子进行呼吸作用的原料

D．图丙装置证明：叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

11．如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中。正确的是

A．若①表示氧气，则图示为光合作用示意图

B．若②表示氧气，则图示为呼吸作用示意图

C．若③表示水，则图示为蒸腾作用示意图

D．在晚上，②可以表示二氧化碳

12．每年的3.12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（）

A．尽量在阴天或傍晚的时候移栽

B．移栽时往往需要去掉一部分枝叶

C．移栽后给植物适当遮阴

D．给移栽的植物“打针输液”

13．下列不利于移栽植物成