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家校社协同育人推动双减政策的多元路径

引言

家校社协同育人有助于促进学生各方面的均衡发展。家庭教育侧重于学生的性格培养，学校教育侧重于知识和能力的提升，而社会教育则帮助学生拓展视野、积累实践经验。三者的协同作用，能够避免片面化教育，保障学生在德、智、体、能、劳等方面得到全面培养，帮助学生成长为具有社会责任感、创新精神和团队协作能力的现代公民。

双减政策的核心目标是减轻学生过重的学业负担，同时增强课外活动的参与和身心健康的发展。家校社协同育人模式恰好为双减政策的落地提供了有力的支持。通过家庭的合理引导，学校的科学安排和社会的多元化资源，学生的课外活动得到了更大