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核心素养引领下,高中生物教学中学生科学思维的培养
摘要:随着新课改的实施,怎样在生物教学中培养学生的核心素养也成了现如今的教学重点,而科学思维作为生物学科核心素养的组成部分更是重中之重,在如何培养学生的核心素养中有着举足轻重的地位。而想要培养学生的科学思维,首先需要了解学生的思维情况,再通过所了解的情况来确定相应的培养方式,本文以生物学核心素养为中心,研究在高中生物课堂教学中,对学生科学思维的培养。
关键词:核心素养;科学思维;培养;生物教学
1.绪论
1.1研究背景
科学思维是指尊重事实和证据,崇尚严谨和务实的求知态度,运用科学的思维方
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