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夷陵区中小学美术学科课时教学计划
授课时间：月日总第课时
课题
《看医生》
教学内容
绘画看医生的情景
教学领域
造型表现
第1课时
执教教师
朱从焰
教
学
目
标
情感态度价值观
提高学生对儿童画美术作品的欣赏能力
知识与技能
培养学生的观察能力和综合制作能力
过程与方法
掌握作画的基本方法
教学重点
抓住看医生时的情景
教学难点
抓住看医生时的情景并画出来
教学准备
教学PPT，油画棒等等
过程
合作点
教师活动
学生活动
设计意图
时间
激情导课
初步理解
谈话导入：
1、谈话导入：老师今天有点不舒服，头疼，嗓子痛，怎么办啊，谁来给老师出个主意。（看医生，吃药等等）
2、板书课题，导入新课
学生思考自己看过医生吗？当时是什么样的？谁来表演一下（注意辅导学生的表情和动作）
锻炼学生的观察能力
7分钟
探究新知
观察找特点
二、发展阶段
1、指导学生欣赏P34~P35小朋友的画~
2、比一比P35的画和原画有什么不同？
1、学生思考小朋友是怎么了？大夫在给他怎么治？周围的环境是什么样的？
培养学生的观察性。
8分钟
当堂训练
作业
学生作业
学生回忆看医生的情景，并把当时的感受画下来吧！
学生作业
培养学生的动手能力！
20分钟
指导评价
评价
四、教师点评
学生互评，自评，并将自己的作品拿到展示台上面展示。
体验成功的乐趣
5分钟
板
书
设
计
第14课看医生
学习目标
比较不同
总结评价
教
学
反
思
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