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四年级语文下册
1-4单元同步习作范文
习作一?我的乐园
范文:密密的翠竹林
外婆家的不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有一片密密的翠竹林。这里是我和小伙伴的天然乐园。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片阳光,即使在烈日炎炎的夏天,这里也很清凉、幽静。我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。听阵阵“叮咚”的溪水声,听风吹竹叶的“沙沙”声,听它们合奏出的一支支动听的乐曲,不知不觉我们就可以倚着竹子进入梦乡。
翠竹林是我和小伙伴的天然游乐园。我们经常在竹林里捉迷藏,竹林的每一个角落都有我们躲藏的身影。有时候,我躲着躲着,突然发现一个造型可爱的竹笋,便忘记了自己在玩捉迷藏,情不自禁地观察起那个可爱的小家伙来。等缓过神来,自己已经被抓住了,便又会懊悔不已。
不仅我和小伙伴爱来翠竹林里玩耍,村里的鸡、鸭、鹅也爱来这里玩耍。它们还常常在这里下蛋,留下自己“到此一游”的证据。而它们下的蛋便成了我和小伙伴的宝藏,我们每天都会乐此不疲地在竹林里“寻宝”,寻到新鲜的蛋拿回家,会得到大人的表扬,我们心里也会甜滋滋的。
这片竹林带给了我们多少欢乐呀,我爱这片密密的翠竹林。
习作二?我的奇思妙想
范文一:神奇的汽车
我想发明一辆汽车,这辆汽车除了可以在陆地上跑之外,还有上天下海和穿越的功能。
如果你在马路上堵车了,你就按一下“天空模式”按钮,汽车车身两侧就会出现一对隐形机翼,只要踩一下油门,汽车就能飞起来。假如你想到海底去玩,你就选用大海模式,汽车就会重新组装。在10秒内,它就会带你潜入海底,你就可以见到美丽的海底世界了。在海底你不会遭受鲨鱼等海洋生物的攻击,因为这辆汽车到海底后,就会马上隐身,海洋生物根本感受不到你的存在,这样既不会破坏海底世界原有的平静,你又可以自由遨游于海底世界。
这辆汽车的穿越功能就相当于科幻故事里的时空穿梭机,你想去什么时代它就能带你去什么时代。这个功能唯一的缺点就是你穿越到想去的时空之后,只能做一个隐形人,这是为了避免扰乱时空秩序。
另外,汽车仪表盘上还有一些多功能按钮:黄色按钮能给你提供你想要的食物,蓝色按钮可以将汽车变成一座小房子,黑色按钮可以给你提供一些生活用品……
听了我的介绍,你是不是也觉得这种汽车非常神奇呢?我一定要学好科学文化知识,让我的想象变成现实!
范文二:电子书包
我每天背着沉甸甸的书包去上学,时常感到肩膀酸痛。我想发明一款电子书包,以后上学背上它就再也不会有这种困扰了!
这款电子书包可以自主变换颜色和形状,在贴着人背部的那一面有一个电子显示屏,但背着它不会有任何不舒服的感觉。
这款电子书包既可以变大,也可以变小。它可以像钱包那样小巧,放在兜口袋随身携带,也可以像登山包一样大,装下很多东西,却仍然非常轻。
这款电子书包将是我们学习的好帮手。它不但可以储存所有课本,还可以储存我们的作业。老师会把当天的作业发送到你的电子书包上,以免你忘记写作业。当你回到家取下书包时,书包会发出“主人,该写作业了”的提醒,并且电子显示屏会自动亮屏,显示出你当天需要完成的作业。作业完成后,把作业本放进书包,点击显示屏上的批改按钮,它还会帮你把错了的生字圈起来,提示你修改。如果你想听写,但没人帮你,怎么办?没关系,电子书包帮你念。作业做完了,电子书包还能为你打开一个课外小天地,用做游戏的方式帮你掌握一些课外知识。
听到这里,你是不是觉得电子书包很神奇呢?别急,它还有其他不可思议的功能呢。电子书包不怕摔,也不怕脏。如果不小心摔了,电子防震系统会保护它;脏了,擦擦就好了。
这就是我想发明的电子书包,你是不是也很想要呢?相信在不久的将来,我们都会拥有这样一款电子书包。
习作三轻叩诗歌大门
范文一:假如我是一滴水
假如我是一滴水,
我想落向大地,
滋润绿油油的禾苗。
假如我是一滴水,
我想融入大海,
让鱼儿更快乐地玩耍。
假如我是一滴水,
我想让干旱地区的人们,
喝上甘甜的饮用水。
假如我是一滴水,
我想让万物充满生机,
让世界变得更美好。
范文二:我爱你,父亲
我爱父亲那有力的手臂,
揽我在怀里,
听他讲述少年时有趣的经历。
我爱父亲拉着我的小手,
漫步金鸡湖,
看游人在岸边嬉戏。
我爱父亲灯下的陪伴,
为我指点,给我鼓励。
我爱父亲手捧着书,端着茶,
给我讲做人的道理。
我爱你,父亲!
你让我们的家更温馨!
习作四?我的动物朋友
范文一:我家的画眉鸟
我家养了一只画眉鸟,它美丽又可爱。可是,有一天我没关好鸟笼,这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。
这只画眉鸟全身的羽毛油亮亮的,头上像是披着一条黄色的头巾,背部的羽毛像是一件黄色的外衣,胸前还长着一道黑色的羽毛,像戴着一串时尚的项链。它腹部的羽毛很轻柔,就像一件灰黄的“肚兜”。它的尾巴是黑色的,像一把半打开的扇子,尾部有几根红色的羽
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