《纸的发明》教学1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptx

纸;10纸创造;蔡伦东汉时期，他总结了前人经验，创造了新技术生产出大量轻便、廉价纸。造纸术也是我国四大创造之一。;四大创造;我会认;;术;左右结构;识字方法;;;识字游戏;词语解释;铸刻：铸造雕刻。本文指铸刻在殷周青铜器上铭文,也叫钟鼎文。;蚕吐丝结成茧子，

能够织布。;总领全文：高度评价造纸术对世界影响。;;一、选择题。

以下选项不是我国四大创造是（）

A.造纸术

B.指南针

C.轮子;1.“劳累”“累”读lèi，不读lěi。（）

2.“统计”“录”下半部分是“水”。（）;三、将以下搭配恰当词语用线连起来。;上节课我们学习了生字，了解了我国四大创造，这节课让我们再次走进我国悠久历史之中，一起去观赏蔡伦造纸故事吧。;自由朗诵第二自然段：

1.用“”画出祖先都用什么方法写字。

2.用“”标出这种方法缺点。

3.课文都利用了哪些关联词，你能选择一个造句吗？;要统计一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。;1.要统计一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。

2.以后，人们又把文字刻在竹片和木片上。

3.再以后，有了蚕丝织成帛，就能够在帛上写字了。;;默读第3自然段，看看古人又用什么方法书写文字呢？;人们用蚕茧制作丝绵时发觉，盛放蚕茧篾席上，会留下