七年级数学上册近似数课件市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

近似数和有效数字;学习目标：;新课引入：;自学导引：;反馈自学结果：;我们来看两个例子：

例1，对于参加同一个会议人数，有两种报道：“会议秘书处宣告，参加今天会议有513人”。这里数字513确切地反应了实际人数，它是一个准确数，另一个报道说：“约有500人参加了今天会议”，500这个数只是靠近实际人数，但与实际人数还有差异，它是一个近似数。;关于近似数与准确度;要求;例2:1.396保留两位小数，它近似数是多少？

1.396≈;;;近似数有效数字;;找不一样点;带单位数（如：万、亿）准确度问题.（准确到哪一位）.;2.4万;1.60×105;解：⑴0.0306，准确到.;;;归纳总结

一、准确度两种形式：

1、准确到哪一位2、有效数字;;课后习题:

一、填空：

1、对于近似数，从左边起，到止，全部数字都叫做这个数有效数字.

2、18.07有个有效数字，准确到位.

3、0.003809有个有效数字，准确到