人教版数学五年级上册植树问题（课件） (1).pptx

问题

植树

你发现了什么规律？

一一对应

思考：

间隔数

一段路长10米，每个间隔长5米，有（2）个间隔。

一段路长100米，每个间隔长5米，有（20）个间隔。

一段路长500米，每个间隔长10米，有（50）个间隔。

路长÷间距=间隔数

讨论1：

在长20米的路段边栽树，（两端都栽）

每5米种一棵，要种多少棵？

1.认真分析题目，圈出要注意的地方。

2.尝试通过画图表达出你的思路和想法并尝试列式。

3.在小组中分享你的想法。

讨论2：

一端栽，一端不栽

两端都不栽

这时棵数和间隔数有什么关系呢？

小老师：

挑战1：

同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m

栽一棵（两端都栽）。一共要栽多少棵树？

棵数=间隔数+1

100÷5=20（个）

20+1=21（棵）

答：一共要栽21棵树。

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挑战2：

大象馆和猴山相距60m，绿化队要在两馆

间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树

之间的距离是3m。一共要栽多少棵树？

棵数=间隔数-1

60÷3=20（个）

20-1=19（棵）

19×2=38（棵）

答：一共要栽38棵树。

挑战3：

马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置

一处饮水服务点（起点不设，终点设），全程

一共有多少处这样的服务点？

一端栽，一端不栽

棵数=间隔数

42÷3=14（处）

答：全程一共有14处这样的服务点。

生活中的植树问题：

总结：

你有什么收获啊?

课后拓展：

张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的

周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽

多少棵树？

课后拓展：

谢谢你们！