大班独生与非独生幼儿同伴交往能力比较研究.doc

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2025-02-18 发布于湖北
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大班独生与非独生幼儿同伴交往能力的比较研究

摘要：随着二孩政策的正式在中国开始施行，越来越多的家庭都愿意并且都开始生育第二个孩子，相应的也有了越来越多的非独生子女。孩子的生活环境，家庭结构，家庭氛围也随之改变。在幼儿期的第一个孩子的家庭生活环境的得到极大的改变，孩子的同伴交往也收到较大的影响，父母对其的态度也在第二个孩子的到来之中产生巨大的改变。在幼儿时期的第二个孩子从出生就有哥哥或者姐姐的陪伴，与同伴交往的机会大大增加。幼儿时期是很重要。是其德智体美劳发展的重要时间点，奠定幼儿一生性格的基础，是幼儿学习与人交往的特殊时期。幼儿同伴交往能力的强弱也会影响这幼儿社

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