民族文化数字教材开发指标体系构建研究--以苗族服饰文化为例.pdf

目录

摘要VII

ABSTRACTIX

1绪论1

1.1研究背景1

1.1.1教育信息化推动数字教材的发展1

1.1.2民族文化传承走向新时代1

1.2研究问题的提出2

1.2.1民族文化数字教材开发的现实困难2

1.2.2数字教材开发相关研究现状3

1.2.3研究问题聚焦3

1.3研究意义4

1.3.1理论意义4

1.3.2实践意义4

1.4研究目标与内容4

1.4.1研究目标4

1.4.2研究内容5

1.5研究思路与方法6

1.5.1研究思路6

1.5.2研究方法6

2研究基础8

2.1概念界定8

2.1.1数字教材8

2.1.2民族文化8

2.1.3数字教材开发9

2.1.4指标体系9

2.2文献综述10

2.2.1数字教材开发相关研究10

2.2.2民族文化教材相关研究15

2.2.3苗族服饰文化传承