2025年春湘教版八年级数学下册上课课件 第5章 第2课时 频数直方图.pptx

5.2;情景引入;;（2）列频数分布表;;;;例;;（2）从频数直方图中可以看出，身高在170≤x175范围内的人数最多，有13人.通过计算可知这40名男生的平均身高是171cm，在170≤x175的范围内.;课堂练习;分组;（2）选手得分在85≤x＜90范围内次数最多，;1.李老师为了了解本班学生的作息时间，调查班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如右图所示的频数直方图的一部分.

（1）补全频数直方图；

（2）该班学生在路上花费的时间在哪个范围内最多？

（3）该班学生上学路上花费时间在30min以上

（含30min）的人数占全班人数的百分比是多少？;1.李老师为了了解本班学生的作息时间，调查班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如右图所示的频数直方图的一部分.

（1）补全频数直方图；

（2）该班学生在路上花费的时间在哪个范围内最多？

（3）该班学生上学路上花费时间在30min以上

（含30min）的人数占全班人数的百分比是多少？;1.李老师为了了解本班学生的作息时间，调查班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如右图所示的频数直方图的一部分.

（1）补全频数直方图；

（2）该班学生在路上花费的时间在哪个范围内最多？

（3）该班学生上学路上花费时间在30min以上

（含30min）的人数占全班人数的百分比是多少？;2.做一统计活动.

（1）统计全班同学的跳远成绩（单位：cm）；

（2）将收集的数据适当分组，列频数分布表；

（3）根据频数分布表，绘制频数直方图；

（4）在频数直方图中，哪一组范围内的人数最多？本班同学的平均跳远成绩在这一段范围内吗？

;3.已知20个数据如下:25，21，23，25，27，29，25，24，30，29，26，23，25，27，26，22，24，25，26，28.对这些数据绘制频率分布表，其中24.5～26.5这一组的频率（）A.0.40

B.0.35

C.0.25

D.0.55;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题.