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《粘土塑经典》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动鲁科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《粘土塑经典》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动鲁科版

课程基本信息

1.课程名称：《粘土塑经典》

2.教学年级和班级：五年级下册

3.授课时间：2023年4月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的审美素养、创新精神和实践能力。通过粘土塑形活动，学生将学习如何观察和模仿经典雕塑，激发对艺术的兴趣，培养动手操作能力和空间想象力。同时，鼓励学生发挥创意，设计自己的作品，提升他们的审美判断力和个性化表达。通过实践，学生将学会尊重传统文化，增强文化自信，并在合作中培养团队精神。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点掌握粘土的基本特性，包括可塑性、粘性和干燥后的硬度。

-理解并运用雕塑的基本技巧，如揉、捏、压、切等。

-学习经典雕塑的观察方法，包括比例、对称和动态平衡。

2.教学难点：

-难点一：粘土的塑形技巧。学生可能难以掌握如何将粘土揉捏成所需的形状，特别是对于复杂细节的处理。

-举例：在制作动物雕塑时，如何准确塑造出动物的头部、四肢和尾巴。

-难点二：比例和对称的应用。学生可能难以把握雕塑的比例和对称关系，导致作品失衡。

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