浙美版（2024）美术一年级下册14.生日树 教学设计.docxVIP

浙美版（2024）美术一年级下册14.生日树教学设计

一、教材分析

《生日树》是浙美版（2024）美术一年级下册第五单元“我们长大了”中的重要课程内容。本单元以成长为主题，旨在通过艺术创作活动，让学生记录成长的点滴，增强自我表达与团队协作能力。《生日树》这一课则聚焦于学生的生日这一特殊时刻，引导学生以树为载体，将自己的成长经历与树的生长相结合，用美术的形式进行独特的表达。

从教材内容来看，它将生活与美术紧密相连。生日对于每个孩子来说都是充满意义的日子，而树又是大自然中常见且富有生命力象征的事物。把两者融合，既贴近学生的生活实际，能激发学生的情感共鸣，又为学生提供了丰富的创作素材和想象空间。通过绘制生日树，学生不仅能够锻炼绘画技巧，更能深入理解成长的概念，感受时间的流逝和生命的发展。

在知识与技能方面，教材引导学生认识树的基本形态，包括树干、树枝、树叶等结构，学会运用简单的线条和形状来表现树的外形。同时，鼓励学生发挥想象力，用不同的色彩和装饰元素来丰富生日树的画面，如添加代表年龄的年轮、与生日相关的礼物、愿望等。这有助于培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生运用美术语言进行表达的能力。

从文化内涵角度，生日树的创作还蕴含着对生命的尊重和对成长的珍视。它让学生在艺术创作中，思考自己的成长历程，感受家人和朋友的关爱，从而培养学生积极向上的生活态度和感恩之心。此外，这一课也为后续的美术学习奠定了基础，如对构图、色彩搭配等知识的初步运用，能够提升学生的审美素养。

二、教学目标

知识与技能目标

学生能够了解树的基本结构和形态特征，包括树干、树枝、树叶的形状和生长规律。

掌握简单的绘画工具和材料的使用方法，如彩笔、油画棒等，学会运用线条、形状和色彩表现生日树。

能够在生日树上添加与自己生日相关的元素，如年龄、生日愿望、礼物等，创作出具有个人特色的生日树绘画作品。

过程与方法目标

通过观察生活中的树、欣赏优秀的美术作品以及讨论交流，培养学生的观察能力、分析能力和语言表达能力。

在绘画创作过程中，提高学生的动手实践能力和创新能力，学会大胆想象和自由表达。

经历小组合作交流的过程，增强学生的团队协作意识和分享精神。

情感态度与价值观目标

激发学生对美术学习的兴趣，感受美术创作的乐趣。

引导学生关注自己的成长，培养学生珍惜生命、感恩生活的美好情感。

增强学生的自信心，让学生在作品展示和评价中获得成就感。

三、教学重点

掌握树的基本结构和形态特征，能够运用简单的线条和形状准确地描绘出生日树的外形。

学会运用不同的色彩和装饰元素，丰富生日树的画面内容，突出生日主题。

引导学生在创作中发挥想象力，将自己的生日元素与树的形象巧妙融合，表达出独特的成长感受。

四、教学难点

如何引导学生突破常规思维，在生日树的创作中展现出丰富的想象力和独特的创意，使作品具有鲜明的个性。

在绘画过程中，帮助学生处理好画面的构图关系，合理安排生日树及相关元素的位置，达到画面的平衡与和谐。

培养学生用美术语言准确地表达自己对成长的理解和感受，避免作品内容的空洞和形式的单一。

五、教学方法

直观演示法：通过展示大量的树的图片、优秀的生日树绘画作品以及教师的现场示范，让学生直观地观察树的形态、结构和色彩，了解生日树的创作方法和表现技巧，增强学生的感性认识。

启发引导法：提出一系列富有启发性的问题，如“你的生日有什么特别的回忆？”“如果把你的生日变成一棵树，会是什么样子？”等，引导学生思考和想象，激发学生的创作灵感，培养学生的创新思维能力。

实践操作法：安排充足的时间让学生进行绘画创作实践，让学生在实际动手操作中掌握绘画技巧，提高动手能力，将自己的想法和创意转化为具体的美术作品。

讨论交流法：组织学生进行小组讨论和全班交流，分享自己的观察感受、创作思路和作品内容，促进学生之间的思想碰撞和经验交流，培养学生的合作精神和语言表达能力。

情境教学法：创设与生日相关的情境，如播放生日歌、展示生日派对的照片等，让学生在熟悉的情境中感受生日的氛围，引发学生的情感共鸣，为创作生日树奠定情感基础。

六、教学过程

（一）趣味导入（结合生活，激发兴趣）

播放一段欢快的生日歌，同时展示一些小朋友过生日的照片，照片中包含不同的生日场景，如生日派对上精美的蛋糕、小朋友们收到的礼物、大家一起吹蜡烛许愿的画面等。

提问学生：“同学们，你们喜欢过生日吗？谁能和大家分享一下你过生日时最开心的事情？”鼓励学生积极举手发言，分享自己生日的难忘经历，如收到了心仪已久的玩具、和家人一起去游乐园玩等。

教师总结：“生日对我们每个人来说都是非常特别的日子，它记录着我们的成长。今天老师要带大家认识一位特别的朋友——生日树，它也和我们的成长有关哦！”引出课题《生日树》，并板书在黑板上。

设计意图：通过播放生日歌和展示生日照片，营造