《数字化协同制造综合实训》课件——任务二--型芯加工练习.pptxVIP

高等职业教育机械类创新规划系列教材任务2型芯加工练习

任务内容型芯加工练习

任务目标第一第二第三可以独立完成编程加工。能够合理制订加工工艺，制作工艺卡片。能够初步检查图样的尺寸和要求。

任务准备材料准备：80mm×80mm×30mm铝料一块。01设备准备：FANUCVDL-600A立式数控铣床。02工具准备：φ10mm立铣刀、液压虎钳。03量具准备：游标卡尺、寻边器。04辅助工具：垫铁、虎钳扳手、铜棒。05

任务步骤对表3-2-1中实例进行加工练习。制订加工方案，填入表3-2-2中。编写加工程序，填入表3-2-3中。填写数控铣床加工工序卡片，见表3-2-4。操作机床，完成加工操作。

任务步骤

任务步骤组别?学号?姓名?评定加工方案加工方案的制订（25分）?加工方案的优化（25分）?操作流程（50分）??教师点评?总成绩?表3-2-2加工方案

任务步骤程序程序说明??????????????????????????表3-2-3加工程序

任务步骤表3-2-4数控铣床加工工序卡片单位名称??零件名称零件图号材料牌号材料硬度????工序名称工序号程序编号加工车间设备名称设备型号夹具名称????????工步号工步内容刀具号刀具规格（mm）刀具补偿切削速度（m/min）主轴转速（r/min）进给量（mm/r）进给速度（mm/min）背吃刀量（mm）量具????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????编制?审核?批准?共页第页

任务评价任务?班级?学号?姓名?日期?序号考核项目配分评分标准实测记录得分1G41、G42、G68、G69使用10正确使用得10分，错一处扣5分??2程序编辑10正确编程得10分，错一次扣1分??3刀具选择10全部满足要求得10分，错扣10分??4工艺卡片制作20全部满足要求得20分，错一处扣1分??5加工方案制订10全部满足要求得10分，错一处扣1分??6工件对刀与余量10全部满足要求得10分，错一处扣1分??7表面粗糙度10全部满足要求得10分，错一处扣1分??8完成时间(90min)10规定时间内得10分，超1min扣1分9安全、文明生产10满足要求得10分，出现问题不得分??总计得分?学生任务总结：教师点评：

任务评价邓稼先DengJiaxian中国核武器理论研究工作的奠基者之一，是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。中国“两弹元勋”——邓稼先邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。在原子弹、氢弹研究中他长期甘当无名英雄，把自己的青春之光融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中。

任务评价中国“两弹元勋”——邓稼先1950年，26岁的邓稼先在美国获得了物理学博士学位。他带着当时最先进的物理学知识，涉洋归来报效祖国。20世纪50年代末邓稼先从物理学讲坛上“消失”了，他的身影闪现在核武器研制的基层第一线：在北京郊外的高粱地里参加研究所的兴建；在罗布泊国家试验场的土路上颠簸；在云遮雾罩的山区指挥着原子弹、氢弹的研制。

任务评价中国“两弹元勋”——邓稼先为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下了卓越的功勋邓稼先为我国的核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了28年，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，都做出了重大贡献；

任务评价中国“两弹元勋”——邓稼先1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。后他又同于敏等人投入对氢弹的研究，按照“邓-于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。

任务评价中国“两弹元勋”——邓稼先创造了世界上最快的速度法国用8年零6个月时间相比美国用7年零3个月苏联用6年零3个月

任务评价中国“两弹元勋”——邓稼先邓稼先曾荣获全国自然科学奖一等奖和科技进步奖特等奖以及“全国劳动模范”等荣誉称号。1986年积劳成疾的邓稼先被癌症夺去了生命在生命的最后一个月里，他28年的秘密经历才得以披露，“两弹元勋”的美名才开始传扬。

感谢观看！高等职业教育机械类创新规划系列教材主编：蒋建文王凤霞