六年级数学下册总复习整数第1课时教案北师大版.doc

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整数（第1课时）

教学目标：

学问与力量：在具体情境中，能认、读、写亿以内的数，会用数表示物体的个数或事物的挨次和位置；了解十进制计数法，会用万、亿为单位表示大数。结合现实素材感受大数的意义，并能进行估量。了解负数，会用负数表示一些日常生活中的问题。

过程与方法：回忆有关因数、倍数、质数、合数、奇数、偶数等概念，巩固求公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数的方法。

情感态度和价值观：：逐步形成学问网络，把握肯定的数学方法、数学思想。

教学重点和难点：

结合具体情境理解意义是重点，把握数学方法、体会数学思想是难点。

教具预备：幻灯片挂图

教学过程：

一、回忆与沟通

呈现学