《电子产品工艺与制作技术》课件_1.5.3集成电路-电子教案.docVIP

淄博职业学院《电子产品工艺与制作技术》课教学方案

教师：序号：1.5.3

授课时间

授课班级

上课地点

教学单元名称

1.5.3集成电路

课时

2

教学目标

掌握集成电路分类

掌握集成电路引脚排列及识别

掌握集成电路检测方法

教学重点

集成电路引脚排列及识别

教学难点

集成电路检测方法

目标群体

大专生。学习了高等数学、电工电子技术等相关课程，逻辑思维能力强，组织纪律性好。

教学环境

实训室

教学方法

讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等

时间安排

教学过程设计

组织教学：了解学生的出勤情况、学习用品准备情况、学生的注意力状况等。

检查复习：检查学生对旧知识的接受和掌握情况。方法，口头回答、黑板演算、检查课外作业等。

第1节

集成电路及其分类

集成电路是将半导体分立器件、电阻、小电容以及电路的连接导线都集成在一块半导体硅片上，形成一个具有一定功能的电子电路，并封装成一个整体的电子器件。

集成电路具有体积小、重量轻、性能好、可靠性高、损耗小、成本低、使用寿命长等优点。

集成电路的分类方式：

（1）按传送信号的特点分类

（2）按有源器件类型分类

（3）按集成度分类

（4）按封装形式分类

（5）按集成电路的功能分类

常见集成电路的外形结构

第2节

1.圆形金属封装集成电路的引脚排列及识别

圆形金属封装集成电路的外壳上有一个突出的标记。识别引脚时，将该集成电路的引脚朝上，从标记开始，顺时针方向依次读出引脚读数（1、2、3…等）。

2.双列扁平或双列直插式集成电路的引脚识别

3.单列直插式集成电路的引脚识别

4.四边带引脚的集成电路的引脚识别

常用集成电路芯片检测方法：

电阻检测法

电压检测法

波形检测法

替代法

1.电阻检测法

用万用表的欧姆档测量集成电路各引脚对地的正、反向电阻，并与参考资料或与另一块同类型的、好的集成电路比较，从而判断该集成电路的好坏。

2.电压检测法

对测试的集成电路通电，使用万用表的直流电压挡，测量集成电路各引脚对地的电压，将测出的结果与该集成电路芯片参考资料所提供的标准电压值进行比较，从而判断是该集成电路有问题，还是集成电路的外围电路元器件有问题。

3.波形检测法

用示波器测量集成电路各引脚的波形，并与标准波形进行比较。具体操作为：集成电路芯片通电后，从集成电路的输入端输入一个标准信号，再用示波器检测集成电路输出端的输出信号是否正常，若有输入而无输出，一般可判断为该集成电路损坏。

4.替代法

替代法是指用一块好的、同类型的集成电路芯片替代可能出现问题的集成电路芯片，然后通电测试的方法。

作业

教学反馈