云南省马关县第二中学2025届高三冲刺模拟数学试卷含解析.docVIP

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  • 2025-02-18 发布于云南
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云南省马关县第二中学2025届高三冲刺模拟数学试卷含解析.doc

云南省马关县第二中学2025届高三冲刺模拟数学试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列命题是真命题的是()

A.若平面,,,满足,,则;

B.命题:,,则:,;

C.“命题为真”是“命题为真”的充分不必要条件;

D.命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”.

2.在各项均为正数的等比数列中,若,则()

A. B.6 C.4 D.5

3.已知函数(表示不超过x的最大整数),若有且仅有3个零点,则实数a的取值范围是()

A. B. C. D.

4.某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为()

A. B. C. D.

5.甲乙丙丁四人中,甲说:我年纪最大,乙说:我年纪最大,丙说:乙年纪最大,丁说:我不是年纪最大的,若这四人中只有一个人说的是真话,则年纪最大的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

6.设,是方程的两个不等实数根,记().下列两个命题()

①数列的任意一项都是正整数;

②数列存在某一项是5的倍数.

A.①正确,②错误 B.①错误,②正确

C.①②都正确 D.①②都错误

7.已知函数,则不等式的解集为()

A. B. C. D.

8.若集合,,则

A. B. C. D.

9.已知函数,关于x的方程f(x)=a存在四个不同实数根,则实数a的取值范围是()

A.(0,1)∪(1,e) B.

C. D.(0,1)

10.执行如图所示的程序框图,则输出的的值是()

A.8 B.32 C.64 D.128

11.展开式中x2的系数为()

A.-1280 B.4864 C.-4864 D.1280

12.设,则复数的模等于()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知数列的前项和且,设,则的值等于_______________.

14.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).

(1)求直线和曲线的普通方程;

(2)设为曲线上的动点,求点到直线距离的最小值及此时点的坐标.

15.函数在区间内有且仅有两个零点,则实数的取值范围是_____.

16.设双曲线的左焦点为,过点且倾斜角为45°的直线与双曲线的两条渐近线顺次交于,两点若,则的离心率为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆:(),点是的左顶点,点为上一点,离心率.

(1)求椭圆的方程;

(2)设过点的直线与的另一个交点为(异于点),是否存在直线,使得以为直径的圆经过点,若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由.

18.(12分)在数列中,已知,且,.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,数列的前项和为,证明:.

19.(12分)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中.若问题中的正整数存在,求的值;若不存在,说明理由.

设正数等比数列的前项和为,是等差数列,__________,,,,是否存在正整数,使得成立?

20.(12分)如图,空间几何体中,是边长为2的等边三角形,,,,平面平面,且平面平面,为中点.

(1)证明:平面;

(2)求二面角平面角的余弦值.

21.(12分)在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分,按照大于或等于80分的为优秀,小于80分的为合格,为了解学生的在该维度的测评结果,在毕业班中随机抽出一个班的数据.该班共有60名学生,得到如下的列联表:

优秀

合格

总计

男生

6

女生

18

合计

60

已知在该班随机抽取1人测评结果为优秀的概率为.

(1)完成上面的列联表;

(2)能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为性别与测评结果有关系?

(3)现在如果想了解全校学生在该维度的表现情况,采取简单随机抽样方式在全校学生中抽取少数一部分来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由.

附:

0.25

0.10

0.025

1.323

2.706

5.024

22.(10分)某商场以分期付款方式销售某种商品,根据以往资料统计,顾客购买该商品选择分期付款的期数的分布列为:

2

3

4

0.4

其中,

(Ⅰ)求购买该商品的3位顾客中,恰有2位选择

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