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运动干预对注意缺陷多动障碍儿童执行功能影响的Meta分析

目录

运动干预对注意缺陷多动障碍儿童执行功能影响的Meta分析（1）．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1注意缺陷多动障碍概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2执行功能理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3运动干预在ADHD中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2纳入与排除标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3数据收集与处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.4Meta分析的统计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、研究结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1研究基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2Meta分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.1焦点分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2.2效果量及置信区间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3结果的异质性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1运动干预对ADHD儿童执行功能影响的机制探讨．．．．．．．．．．．．．．24

5.2研究结果的意义与局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.1主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2对临床实践的指导意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

运动干预对注意缺陷多动障碍儿童执行功能影响的Meta分析（2）．30

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3研究范围与限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1注意缺陷多动障碍概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2执行功能理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3运动干预在ADHD中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2研究对象与纳入排除标准．．．