Unit 1 Section B 3a-3c 说课稿 2024-2025学年人教版英语八年级上册[001].docxVIP

Unit1SectionB3a-3c说课稿2024-2025学年人教版英语八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为人教版英语八年级上册Unit1SectionB3a-3c。本部分主要围绕“询问时间”这一主题展开，通过对话形式介绍不同时间表达方式以及日常生活中询问时间的场景。3a为一段对话，描述两位学生在图书馆询问开放时间的情景；3b为任务型练习，要求学生根据时间表达方式完成句子；3c则为听力练习，学生需要听懂对话并回答问题。

本节课的教学目标是使学生能够熟练掌握询问时间的表达方式，并在日常生活中正确运用；提高学生的听、说、读、写能力，培养学生的交际技巧。通过对本节课的学习，学生将能够更好地运用英语进行日常交流。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习，学生能够熟练运用询问时间的表达方式，提高听、说、读、写能力，培养在真实语境中的交际技巧。同时，学生将了解英语国家的时间表达习惯，增强文化意识，提高跨文化交际能力。此外，通过小组合作和任务型练习，学生将培养自主学习能力，提升思维品质。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握询问时间的不同表达方式，如Whattimeisit?、Canyoutellm