新媒体对高中生的影响-新媒体研究专家.pptx

新媒体对高中生的影响新媒体研究专家Presentername

Agenda新媒体对高中生的影响高中生新媒体行为介绍新媒体的适度使用健康新媒体使用习惯

01.新媒体对高中生的影响新媒体对高中生影响

分散注意力训练提高专注力完成任务阅读能力减弱长时间观看视频和玩游戏会影响阅读理解能力。缺乏自律性过度依赖新媒体会降低学生的自律性和自我控制能力。学习效果下降新媒体对学习影响

社交媒体使用频率高过度使用新媒体可能导致社交能力下降-过度使用新媒体降低社交易受网络暴力影响社交媒体容易发生网络暴力，导致心理问题和学习压力。可能存在隐私泄露不当使用社交媒体可能导致个人隐私泄露，引发安全问题。影响社交能力新媒体与高中生社交

02.高中生新媒体行为健康新媒体行为

设立合理限制设立每天上网时间的限制，确保高中生的健康发展03合理规划上网时间与家长沟通与家长共同商讨制定适合的上网时间限制02根据学习需求合理安排上网时间提高学习01上网时间的考虑

内容选择的考虑个人兴趣与喜好高中生兴趣影响学科和专业选择-高中生兴趣影响学科流行趋势社交影响考虑高中生在新媒体中受到流行趋势和社交影响的程度信息真实可信了解高中生对新媒体内容的信息真实性和可信度的关注程度内容选择考虑

社交媒体保持人际关系社交媒体依赖长时间使用新媒体导致久坐不动，眼睛疲劳等身体健康问题身体健康问题新媒体易产生情绪波动情绪波动新媒体对现实生活的影响对现实生活的影响

03.介绍新媒体使用情况

即时性传播和获取信息的速度非常快多媒体形式多媒体形式信息呈现互动性与用户之间的双向交流和参与新媒体定义新媒体的定义

人们通过互联网进行社交和信息分享社交媒体通过网络观看和分享视频内容在线视频玩家通过电子游戏进行娱乐和互动游戏媒体常见的新媒体分类新媒体的分类

与朋友分享生活、交流互动1高中生使用新媒体的方式观看电影、剧集、音乐视频等2娱乐休闲、社交互动、挑战竞技3在线视频社交媒体游戏高中生新媒体使用

04.新媒体的适度使用新媒体适度使用

过度使用带来的心理负担沉迷于游戏平衡娱乐学习避免过度玩游戏1社交障碍过度使用新媒体会导致孤立，减少面对面的社交机会，影响孩子的社交能力。2信息过载过度使用新媒体可能会导致信息过载，使孩子难以筛选重要信息，影响学习效率。3过度使用的负面影响

适度使用的正面影响01.拓宽知识视野接触新媒体扩展知识广度和深度-接触新媒体扩展知识02.培养创造力激发创造思维和解决问题能力03.促进社交互动扩大社交圈子增进交往能力适当使用的正面影响

05.健康新媒体使用习惯建立新媒体使用习惯

与他们沟通倾听观点和体验理解他们对新媒体的看法和感受新媒体问题询问了解他们在使用新媒体时的喜好和习惯分享新媒体信息提供有关新媒体的权威资源和信息与他们沟通：互动交流

制定上网时间表规划每天的上网时间，确保合理分配。限制晚间上网避免晚上过度上网影响睡眠质量。鼓励间断上网引导高中生进行间断性上网，避免长时间连续使用。合理分配上网时间合理上网时间限制

参加志愿活动帮助社区，收获成就感01多读书扩展知识面，提高语言表达能力02尝试新的体育运动锻炼身体，培养团队合作精神03开拓多元化兴趣爱好提供其他兴趣爱好

ThankyouPresentername