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第1课时解决问题(1)人教版数学一年级下册第六单元
情景导入原来有5盒,又拿来1盒,现在有几盒?5+1=6(盒)左边有3朵,右边有4朵,一共有几朵?3+4=7(朵)
情景导入原来有一些篮球,领走了6个,还剩下5个,原来有多少个篮球?可以用画图表示。6+5=11(个)
情景导入这些问题有什么共同点?都是知道两部分数量,求总数,用加法解决。
情景导入说一说:和哪个多?多多少?用一一对应的方法,多,多3个。
探究新知阅读理解你读懂了哪些信息?要解决的问题是?
探究新知阅读理解求一班比二班多得了几面,需要知道两个班分别得了几面。一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。
探究新知分析解答一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?1、用学具摆一摆。2、试着画一画。3、把你的想法说给同桌听。
探究新知分析解答一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?小棒摆一摆一班12面:二班9面:
探究新知分析解答一班一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?二班想一想,这两部分分别表示什么?一班和二班同样多的部分多出的部分一班的数量被分成了2个部分。
探究新知分析解答一班一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?二班一班和二班同样多的部分多出的部分我用表示小旗。你还有其他的表示方法吗?
探究新知分析解答一班一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?二班一班和二班同样多的部分多出的部分列式:12-9=3(面)大数小数-=相差数口答:一班比二班多得了3面小红旗。
探究新知回顾反思一班一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?二班一班和二班同样多的部分多出的部分列式:12-9=3(面)列式正确吗?二班的9面加上多出的3面,正好是12面。9+3=12(面)
探究新知一班一班得了12面小红旗,二班得了9面小红旗。一班比二班多得了几面小红旗?二班一班和二班同样多的部分多出的部分想一想:二班比一班少得了几面小红旗?一班比二班多出的部分,就是二班比一班少的部分。12-9=3(面)
基础练习1一箱苹果45个,一箱火龙果8个,一箱苹果比一箱火龙果多几个?45-8=45-873口答:一箱苹果比一箱火龙果多37个。37(个)
基础练习232-25=7(个)口答:小欣比小亮多捡了7个。
基础练习3看图列式。25辆9辆?辆=(辆)25-916
拓展练习(1)草莓比桃子多多少个呢?(2)桃子比苹果少多少个呢?(3)桃子比西瓜多多少个呢?30个15个21个7个你能提出用减法解决的数学问题并解答吗?30-15=15(个)21-15=6(个)15-7=8(个)
课堂小结
课堂小结解决问题(1)在解决多多少、少多少的问题时,也就是在求相差多少,用减法计算。你比我少几个,我就比你多几个。你比我多几个,我就比你少几个。
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