数字化教育转型：赋能高职教学,驱动化工人才培养新动力.pdf

数字化教育转型：赋能高职教学，

驱动化工人才培养新动力

李宏峰

(吉林工业职业技术学院，吉林吉林132012)

摘要：随着人工智能技术的迅速发展，全球教育正面临数字化转型。文章探讨了数字化教学生态系统的构成及该系统在

石油化工教学中的优势和对化工教学质量与人才培养的影响。借助大数据分析、虚拟仿真等前沿技术，数字化转型推动

着化工专业教育内容更新与教学方法变革，提升学生培养质量，注入社会智力动能。文章强调个性化学习、数据驱动教

学优化等优势及数字教育的活力和对教育事业的推动作用，为高职院校教育质量与学生发展提升注入新动力。

关键词：教育数字化转型；教学生态；教学质量；化工人才培养

中图分类号：G710文献标志码：A文章编号：1008-4800(2024)36-0033-05

DOI:10.19900/ki.ISSN1008-4800.2024.36.010

EnhancingtheDigitalTransformationofEducation:EmpoweringHigher

VocationalTeachingandFosteringNewMomentumforChemicaltalent

Development

LIHongfeng

(JilinVocationalCollegeofIndustryandTechnology,Jilin132012,China)

Abstract:Withtherapidadvancementofartificialintelligencetechnology,globaleducationisundergoingadigitaltransformation.

Thispaperinvestigatesthecompositionofthedigitalteachingecosystem,alongwiththeadvantagesofthissysteminpetrochemical

teachinganditsimplicationsforthequalityofchemicalengineeringeducationandtalentcultivation.Facilitatedbycutting-edge

technologiessuchasbigdataanalysisandvirtualsimulation,thedigitaltransformationisdrivingtheupdateofeducationalcontent

andthereformofteachingmethodsinthefieldofchemicalengineering,enhancingthequalityofstudenttrainingandinjecting

intellectualmomentumintosociety.Theresearchemphasizestheadvantagesofpersonalizedlearninganddata-driventeaching

optimization,aswellasthevitalityandpromotingroleofdigitaleducation,instillingnewimpetusintotheimprovementof

educationalqualityinvocationalcollegesandthedevelopmentofstudents.

Keywords:digitaltransformationofeducation;teachingecology;teachingquality;chemicalpersonneltraining

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