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- 2025-02-19 发布于山东
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冀教版一年级数学下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以国家教育方针和国家基础教育课程改革精神为导向,依据《2022义务教育数学新课程标准》,将提升学生数学素养、推动其全面且可持续发展作为根本目标。立足一年级学生认知特点和生活经验,通过创设“我的学校”“我的教室”等熟悉场景,激发学生兴趣,让他们感受数学与生活的紧密联系。借助“玩扑克做数学”“投沙包”等趣味活动,引导学生理解数学概念,掌握运算方法。教学中注重培养学生自主探索、合作交流的能力,发展观察、操作、推理等数学思维,关注个体差异实施分层教学,致力于让每个学生在数学学习中都能有所收获,为后续学习筑牢基础。
二、学情分析:
本班共
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