(二等生)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之我国的基本政治制度.docVIP

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2025-02-19 发布于陕西
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(二等生)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之我国的基本政治制度.doc

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(中等生篇)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之我国的基本政治制度

一．选择题（共19小题）

1．（2024?济南三模）“上面千条线，下面一根针”。山东省某地多个社区下足“绣花功夫”，打通基层社会治理“最后一公里”。

甲社区：依托“小网兜”社会治理和疑难会商平台，对于一般性问题，利用“会客厅”等基层商量平台最大限度就地化解。对于疑难问题，上报职能部门集中研究、联合会商。乙社区：打造“红馨管家”物业服务品牌，形成了党建引领、多方参与、融合并进的工作格局，积极推动居委会、物业、业委会三方协调联动化解纠纷。丙社区：建立多方协商组织体系，推出“干杯议事会”，利用小区闲置房屋、长廊凉亭等资源，通过与群众面对面、心贴心，同干一杯水，共商一件事，让矛盾在干杯议事中化解。

上述社区做法的共同之处是（）

①改进社区物业服务管理，提升社区矛盾预防化解能力

②坚持系统治理理念，打造多元共治的社区治理共同体

③整合社区各类资源，激发居民参与民主监督内生动力

④丰富社区治理新形式，以协商民主有效赋能社区治理

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．（2024春?靖远县校级期末）2022年9月，在经过“居民商议—社区提出申请—主管部门同意—民政备案—银行开户”等系列程序后，巴南区首个社区物业中心在万泉街社区正式成立，由社区党委牵头，在社区内聘请水电工和保洁人员，探索出一条“党建+社区物业自管”的新模式。这一新模式（）

①强化了基层党组织作用，有利于发挥党建工作引领性

②优化了社区组织结构，有利于完善基层政权组织体系

③创新了社区治理模式，有利于提高群众自我管理、自我服务能力

④改善了社区服务体制，有利于保障居民充分行使决定权

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．（2024春?朝阳区校级期末）“历史告诉我们，在多民族国家，只有民族团结才能实现民族解放，才能建设美好国家，才能有幸福生活。”这说明，民族团结是（）

①社会稳定的前提

②民族区域自治制度的核心内容

③民族平等的基础

④经济发展和社会进步的保证

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（2024春?雁塔区校级期末）2022年，中共大连市委组织开展“双百促振兴”主题实践活动：优选至少100个民主党派基层组织，开展至少100个服务振兴发展的实践项目。各民主党派积极发挥各自界别优势，聚焦大连发展的各个方面，找准“小切口”，相继推动实施224个工作项目，服务大发展。从中可以看出（）

A．中国特色政党制度具有显著的优越性

B．人民政协聚集国家中心工作履行职能

C．各民主党派在中国共产党的全面领导下参政议政

D．各民主党派与中国共产党既亲密合作又互相监督

5．（2024春?青秀区校级期末）内蒙古自治区阿拉善盟以铸牢中华民族共同体意识为主线，认真贯彻落实加快少数民族和民族地区经济社会发展的政策措施，深入推进“兴边富民”行动。今年，共争取到少数民族专项发展资金3982万元，培育和壮大各边境旗特色优势产业，加快农村牧区人居环境整治，全力推进乡村振兴，取得显著成效。“兴边富民”行动（）

①有利于保障自治地区人民依法行使自治权，铸牢共同体意识

②能够为坚持民族平等和维护民族团结提供坚实的物质保障

③意在贯彻民族区域自治政策，消除民族间发展差距和民族差异

④加强中华民族共同家园建设，促进各民族共同繁荣发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．（2024?盐山县校级三模）几名中学生针对许多小区存在的闲置车辆长期占用车位导致车位紧张的问题，在模拟政协活动中提出解决该问题的提案。市政协委员关注到了这一模拟提案，指导同学们务实调查、充实内容、完善提案。在此基础上，市政协委员向市政协会议提交了相关正式提案。从“模拟提案”到“正式提案”的探索（）

①需要针对所研究的问题制定具体政策，协调多方利益

②有益于提高学生关注社会治理、参与政治生活的能力

③需要坚持系统观念，有序地完成调查研究和思考任务

④能够增强学生对于政协作为国家社会治理机构的认识

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．（2024春?大兴区期末）从百万农奴翻身把歌唱到建设幸福美好新西藏，这是一条光明驱走黑暗、自由取代压迫的新生之路；从川藏公路到青藏铁路再到复兴号列车飞驰雪域高原，这是一条日新月异的发展之路；从与“世”隔绝到中央支持西藏、全国支援西藏，这是一条各民族携手铸就历史伟业的团结奋进之路。由此可见，民族区域自治制度（）

①保证了各族人民直接行使国家权力，充分调动其积极性

②促进了少数民族地区经济发展、民族团结和共同繁荣

③彻底消除了历史上遗留下来的民族隔阂和差异

④有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．