课时训练23　议论文阅读(二)课件-2025年中考语文一轮复习.pptx

课时训练;阅读下面文章，完成后面的题目。;③所以，你的求知方式应该是勤奋、专精、系统化地学习，而学习效

果由各种各样的考试来衡量。这种学习模式被称为“考试式学习”。

④英国哲学家以赛亚·伯林有一个著名的“刺猬与狐狸论”：刺猬之

道，一以贯之(一元主义)；狐狸狡诈，却性喜多方(多元主义)。传统社会显

然更需要刺猬式的专家，一生只做好一件事就够了。好比你是一名数码工

程师，业余爱好是下围棋。可围棋下得再好，对你的职场竞争力有什么帮

助呢？搞不好，还落得个玩物丧志的骂名。;⑤但是今天，传统的学习模式正在遭遇巨大的挑战。原因很简单：第

一，人类的知识总量已经太大了，大到任何一个人，用任何一种方式都无

法消化，哪怕只是一个门类的知识；第二，知识的确定性正在丧失，知识

本身在频繁更新，今天还是共识，明天可能就不是了。越来越多的知识，

处于学科之间的模糊地带。问题越来越多，但是确切的答案越来越少。因

此，“考试式学习”就难以为继。;⑥那怎么办？美国作家威廉·庞德斯通在《知识大迁移》这本书里，提

出了一个办法：你要当一只知道很多事的狐狸，而且一知半解就好。除了

专长，你要尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛，不用系统，不用

深入。这也许是未来最好的学习方法。

⑦庞德斯通洞察到了一个关键性的变化：知识和学习者之间的关系变

了。过去的知识是固化的，学习者跟知识的关系，像人和财富的关系，是

占有关系，占有得越多越富有。但是现在，知识多到你根本占有不过来。;⑧打个比方，过去水很少，而自己这个容器很大，往自己这个容器里

装水，当然是装得越多越好。而现在，水已经多得像大海，你就别想往自

己身体里装水了，学会在水里面游泳就好。

⑨知识不是用来占有的，占有一知半解的、不确切的知识干吗？不管

什么知识，都成了你踏入未知世界的踏板。一个片段的知识，会成为你求

知路上的援兵，是不知道什么时候会起作用的接应。它虽不是答案，却是

帮你找到答案的线索。;⑩还记得那个爱???围棋的数码工程师吗？过去，下围棋只是他的业余

爱好，但是现在，正因为他对两边都懂一点，所以，击败人类棋手的人工

智能阿尔法狗可能就是他研发的。

?在这个时代，有知识的“盲点”不可怕，可怕的是有知识的“盲

维”。那些一鳞半爪的知识，孤立地看可能没有用。但正因为它们分散、

碎片化、不成系统，所以在知识的网络效应里，它们极有可能在机缘巧合

下，填补一个你认知世界的空白维度，让你的一个认知盲维突然透进一丝

亮光。;?一个著名的例子，是福尔摩斯第一次见到华生时，他马上判断出华

生是一名刚从阿富汗回国的军医。为什么呢？因为华生有医务工作者的风

度，且还有军人气概。左臂动作僵硬，说明他刚刚受过伤。那么当时什么

地方刚刚打完仗，并有可能让一名军医受伤呢？阿富汗。所以，结论就出

来了。

?你看，福尔摩斯只需要一个片段的知识——阿富汗刚打完仗，就足

以让他完成一整套推理。他并不需要深入细致地了解这场战争。;?这就是“破案式学习”。过去的学习，是面对已知的学习；现在的

学习，是面对未知的学习。人人都是福尔摩斯。比如，你想创业，你想知

道自己的创业计划靠不靠谱，上哪儿去找答案？你每次遇到的都是不同的

案情。在未知的海洋里，任何一根小树枝都是救命稻草，你有一些微茫的

小线索，哪怕不精确，也没关系，利用互联网工具，利用线索和线索之间

的交叉关系，并不难找到答案。;?《知识大迁移》里有一个关于收入的调查结论很有意思：在专业能

力相当的情况下，谁知道的乱七八糟的杂事越多，谁的收入就越高。像地

理知识、历史常识、冷门的体育术语，知道的人比不知道的人年收入要高

出几万美元。;1.怎样的学习方法是“像狐狸一样学习”？;3.下列对本文的理解分析，正确的一项是(D);4.你认为初中阶段的学生需要“像狐狸一样学习”吗？为什么？;阅读下面文章，完成后面的题目;②激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。近年来，

一系列政策举措的出台，让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱

颖而出：“强基计划”积极探索多维度考核评价模式，着力选拔培养有志

于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生；“拔尖计划”依托多所

高水平大学建设拔尖学生培养基地，致力于打破培养定式，让学生拥有更

多自由探索的空间；“英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式，

选拔中学生走进大学、感受科研魅力……一大批具备创新潜质和科学素养

的青年学生，秉持兴趣，茁壮成长。;③激发科技创新的青春力量，要进一步厚植人才培养的“土壤”，让

好苗子“胃”出来。一方面，要大力弘扬科学家精神，引导青年学子身怀

爱国之心，砥砺爱国之志，从国家急迫需要和长远需求出发，坚定理想、

脚踏实地，努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面，要遵循人才成

长规律，不断探索本硕博衔接培养机制、国