2023三年级数学上册 二 快乐大课间——两位数乘一位数 信息窗3 呼啦圈表演 求比一个数的几倍多(或少)几的数是多少说课稿 青岛版六三制.docxVIP

2023三年级数学上册二快乐大课间——两位数乘一位数信息窗3呼啦圈表演求比一个数的几倍多(或少)几的数是多少说课稿青岛版六三制

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是青岛版三年级数学上册“快乐大课间——两位数乘一位数信息窗3呼啦圈表演求比一个数的几倍多(或少)几的数是多少”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握两位数乘一位数乘法算理的基础上，进一步学习求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少，将乘法运算应用于解决实际问题，提高学生解决问题的能力。

二、核心素养目标

1.培养学生运用数学模型解决实际问题的能力。

2.提升学生逻辑推理和数学运算的准确性与灵活性。

3.增强学生数学应用意识，激发学生对数学学习的兴趣。

三、重点难点及解决办法

重点：1.正确理解和运用乘法口诀解决两位数乘一位数的问题。

2.将乘法运算应用于实际问题，求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少。

难点：1.理解并运用乘法口诀中的“多几”和“少几”概念。

2.将实际问题转化为乘法运算，并正确选择运算步骤。

解决办法：

1.通过直观教具和实例，帮助学生理解和记忆乘法口诀。

2.设计问题引导，让学生在解决问题的过程中体会“多几”和“少几”的含义。

3.通过小组合作和练习，让学生在实践中掌握运算步骤，突破难点。

四、教学资源

-软硬件资源：电子白板、计算机、投