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实用的三好学生演讲稿(精选35篇).pdf

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实用的三好学生演讲稿(精选35篇)

实用的三好学生演讲稿篇1

大家好,我是

今天能站在这,纯属偶然。

为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个

人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我

说:考第一名,不要有压力,这一次已证明你有考第一名的实力。以后,出现名次

上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子

的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分

都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩

也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考

试。

初中,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次

考试,你的真实水平是90分,你考90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考70

分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,

没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,

而爸爸妈妈的`经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种

挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包有一张银行卡备用,家的小盒子,爸爸妈妈也

常放几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走

弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答

你的父母。妈妈更正这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现

在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂

亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊

有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满爱,生命之火激情燃

烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经

典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时

候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓

流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速

成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,

就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦吗?我说,感受到!那一刻,

妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对

于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵

魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况

适时的挑选一些高雅的音乐在车放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到一些

世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿高分,就是以平时在车

上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的

情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在

父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可

以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热

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