第05章 物体的运动章节分类复习（原卷版）.docxVIP

第5章物体的运动章节分类复习

【知识网络梳理】

物体的运动

物体的运动

比较运动快慢的方法

速度

物理意义：用来描述物体运动的物理量。

定义：物体单位时间内通过的。符号为v

计算公式：

速度的单位是：米/秒；千米/小时。(m/s,km/h)1米/秒=3.6千米/小时。

相同的比较运动的。

相同的比较运动的。

。

速度

直线运动

变速直线运动

变速运动：物体运动速度是的运动。

变速直线运动：速度的直线运动叫做变速直线运动。

平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：s=vt;

日常所说的速度多数情况下是指平均速度，根据平均速度可求路程和时间。

匀速直线运动

定义：速度的直线运动叫做匀速直线运动。这是最简单的机械运动。

（注意：必须在整个运动过程中的任意时刻速度都才能叫匀速）

特点：=1\*GB3①快慢不变、经过的路线是，

=2\*GB3②速度一定，相同的时间内通过的路程。

长度和时间的测量

时间的单位及换算。

常用的时间测量仪器：。

人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

误差：值与值之间的差异，叫误差。

误差是不可的，它只能，而不能。

常用减少误差的方法是：。

单位及换算（国际单位制中长度的单位是，用符号m表示）

(1).使用前要注意观察它的、和；

(2).用刻度尺测量时，尺要所测长度，不利用的零刻线；

(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到；

(4).测量结果由和组成。（估读到分度值下一位）。

替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，

再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

化曲为直：测乒乓球直径。

估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

长度的单位和测量

宇宙万物，小到微观粒子大到宇宙天体，都处在不停的

宇宙万物，小到微观粒子大到宇宙天体，都处在不停的当中。

运动的相对性参照物定义

运动的相对性

参照物

定义：用来判断一个物体是否运动的物体叫做参照，在研究物体运动还是静止时

被的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

选取：任意性、简便性、统一性。常选取地面的物体为参照物。

机械运动

机械运动：一个物体相对于参照物的改变叫做机械运动。

运动是的。

运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。

?类型一长度的测量

1.（2019·苏州）如图甲所示，木块的长度为cm。

2.某同学用直尺量得另一名同学身高为1.768m,数据中的准确值为____，估计值为____；若改用cm做单位，该同学身高为____cm。

3.请在下列资料后面补上合适的单位：

（1）中学生的身高为16.4_____。

（2）一枚硬币的厚度约为2.1____。

（3）万里长城全长6.7×106_____。

4.有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，他们测量的结果分别为：①18.23cm.②182.35mm.③17.72cm.④0.1825m，⑤182.2mm其中___和___同学的测量肯定是错误的。若要求该物体长度的平均值，其平均值应是___。

5.找出下图中用刻度尺测量物体的长度时的错误之处。

=1\*GB3①；

=2\*GB3②；

=3\*GB3③。

6.某同学为测定物理书的纸张厚度，采取了如下步骤：

a.量出这一叠纸的厚度D；

b.选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损，并观察量程和分度值；

c.计算每页纸的厚度d=D

d.将物理书内10