Unit 1 Home（2） Reading1 教学设计-译林英语七年级下册.docxVIP

译林英语七年级下册Unit1Home（2）Reading1教学设计

教学目标

1.理解课文内容，掌握文章中的关键信息。

2.学习并掌握新词汇，理解其在文中的运用。

3.培养学生的阅读理解能力，提高学生的词汇量。

教学重难点

重点：理解课文内容，掌握新词汇。

难点：理解词汇在不同语境中的运用。

教学过程

一、导入)

1.教师展示世界各地的房屋图片，引导学生讨论他们对不同国家房屋的了解。

2.提问：你们知道世界各地的房屋有什么不同吗？

二、阅读理解

1.整体阅读

学生快速阅读课文，找出每段的主要内容。

What’sthemainideaofthefirstparagraph?

What’sthemainideaofthesecondparagraph?

What’sthemainideaofthethirdparagraph?

2.细节理解

WhereisLiMengtianshome?

WhatarethecharacteristicsofNeilshome?

HowisFemisfamilylife?

仔细阅读第一段回答

WhereisLiMengtianshomelocated?

NearLondonB.SouthofBeijingC.NearCairoD.Ruralarea

LiMengtianshomeisinthe__________floorofabuildingin__________,andshelikestowatchthecitys__________fromthebalcony.

(T/F)LiMengtianoftenhelpsherparentsinthekitchen.

DescribeLiMengtiansbalconyathome.

仔细阅读第二段

WhatarethecharacteristicsofNeilshome?

HasalargebalconyB.HastwofloorsC.IslocatedinthecountrysideD.Hasabiggarden

Neilandhisfamilyliketorelaxwithacupofteainthe_______,andheespeciallylikes_______.

(T/F)Neilshomeis15milesawayfromLondon.

WhatisspecialaboutthegardenatNeilshouse?

仔细阅读第三段

WhatactivitiesareincludedinFemisfamilylife?

HelpingoutinthekitchenB.RelaxinginthegardenC.CollectingeggsD.Viewingfromthebalcony

Femisfamilyhas___people,andtheyofteneattogetheronthe___.

(T/F)FemisfamilygrowscottonneartheNileRiver.

WhatisFemisfavoritepartoftheday?Why?

词汇学习

1.词汇学习balcony,view,mile,relax,livingroom,village,carpet,nextto,yard,hen,collect,firework,BBQ。

2.词汇练习：学生完成填空练习，使用新词汇填空。

课堂活动

1.小组讨论

2.学生分组讨论：你最喜欢哪个家庭的生活？为什么？每组派代表分享讨论结果。

五、总结：教师总结本节课内容，强调重点词汇和阅读理解技巧。

阅读技巧

1.预览文章：在开始阅读之前，快速浏览文章的标题、小标题、图表、图片和首尾段落。以获得文章的大致内容和结构。注意段落结构：如主题句和支持句，可以帮助你更快地找到细节信息。

2.识别关键词：快速定位答案；理解问题：有针对性地寻找信息；定位信息：答案会出现在

关键词附近；注意数字和日期：找到正确答案；注意转折词：包含重要细节。

六、作业：完成课后练习题，预习下一课时内容。