第四单元+生命的思考-备战2025年中考道德与法治一轮复习高效实用课件（全国通用）.pptxVIP

七年级上册第4单元：生命的思考复习课件

2第一部分单元知识网络

生命的思考探问珍视绽放自己与他人态度生命至上永恒？他人生命和自己生命同样重要关系生命价值高于一切休戚与共生命韧性挫折方法生命能力勇气意志需求帮助守护爱护身体守护精神感受意义生命的追问发现生命为什么活着怎样的一生活出精彩贫乏与充盈冷漠与关切平凡与伟大精神生命:续身体生命:尽要求健康生活爱惜身体自救自护文化滋养知识网络

第二部分单元核心观点

1.生命的特点：生命来之不易，生命是独特的。生命是不可逆的，生命也是短暂的；2.生命是宝贵的，生命价值高于一切；3.守护生命首先要关注自己的身体，还需要关注并养护我们的精神；4.生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；5.生命虽然平凡，但也能创造伟大。6.伟大在于创造和贡献；7.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。核心观点——大声齐读

1.生命的特点：生命来之不易，生命是独特的。生命是不可逆的，生命也是短暂的；2.生命是宝贵的，生命价值高于一切；3.守护生命首先要关注自己的身体，还需要关注并养护我们的精神；4.生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；5.生命虽然平凡，但也能创造伟大。6.伟大在于创造和贡献；7.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。核心观点——大声接力

第三部分知识梳理

①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。珍惜生命（P89-P93）生命的特点生命接续的意义

①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。②我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②不漠视生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③对生命的敬畏是内心的自愿选择，与周围的生命休戚与共。为什么怎么做敬畏生命（P94-P98）

①关心身体的状况，养成健康的生活方式，对生命负责任。②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。②守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。爱护身体养护精神守护生命（P103-P104）

是什么（认识)为什么（影响）怎么做（1）消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。（2）积极影响：①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力。①生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。③我们需要及时调整自己，正确对待挫折。增强生命的韧性：挫折（P105-P109）

怎样的一生是值得的（是什么）探索生命的意义（为什么）如何活出自己生命的精彩（怎么做）①（对自己）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。②（对他人）当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任。③（对社会）能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命的意义需要自己发现和创造。①拒绝贫乏，充盈生命。我们要不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系；②拒绝冷漠，关切他人。我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③在平凡中创造伟大。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。实现生命的意义和价值

如何在平凡中创造伟大①伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。③平凡也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的