第三单元+师长情谊-备战2025年中考道德与法治一轮复习高效实用课件（全国通用）.pptxVIP

七年级上册第3单元：师长情谊复习课件

2第一部分单元思维导图

师长情谊亲情之爱师生之间印象交往职业特点不同风格文明传承教书育人时代要求承认不同接纳不同尊重不同引导和指导表扬和批评矛盾和冲突家身心的居所心灵的港湾家庭的变化理解信任家务劳动交流沟通良好心态让家更美好爱互动沟通接纳理解表达爱意爱需要呵护正确对待知识网络和

第二部分单元核心观点

1.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；2.“四有”好老师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。3.正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；4.彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；5.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务；6.尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心；7.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；8.当家庭成员之间发生冲突时，我们可以充当“黏合剂”；9.只有以良好的心态面对家庭的变化，才能让亲情更浓，让家庭更和睦；10.积极参与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献；核心观点——大声齐读

1.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；2.“四有”好老师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。3.正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；4.彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；5.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务；6.尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心；7.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；8.当家庭成员之间发生冲突时，我们可以充当“黏合剂”；9.只有以良好的心态面对家庭的变化，才能让亲情更浓，让家庭更和睦；10.积极参与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献；核心观点——大声接力

第三部分知识梳理

影响（利与弊)慎重结交网友教师职业教师职业特点四有老师风格不同的老师①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师是我们学习的指导者和成长的引路人。有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位教师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对待①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。

影响（利与弊)慎重结交网友教学相长是什么怎么做①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。②一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导。③另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地”教”。面对老师的引领和指导①主动参与、勤学好问的态度②要真诚、恰当地向老师表达观点和见解、③与老师分享自己的学习感受、学习成果。对待老师的表扬与批评①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

影响（利与弊)慎重结交网友亦师亦友是什么怎么做学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③主动关心老师、理解老师。④正确面对老师的引领和指导。⑤正确对待老师的表扬和批评。

是什么（现代家庭的特点)为什么（家庭的作用）怎么做（如何建设和谐家庭）①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。①需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯。③进行有效交流和沟通。④以良好的心态面对家庭发展中的问题。朋友、友谊

影响（利与弊)慎重结交网友孝亲敬长为什么怎么做①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。

为什么（产生原因)为什么（危害）怎么做（如何化解亲子冲突）①我们希望父母像对待成