设计素描最新完整版.ppt

将女人体与苹果这两种万千不同的概念、不同的形象组合在一起。而苹果的外形与女人体的臀部巧妙地吻合在一起。第127页，共197页，星期日，2025年，2月5日第128页，共197页，星期日，2025年，2月5日第129页，共197页，星期日，2025年，2月5日第130页，共197页，星期日，2025年，2月5日第131页，共197页，星期日，2025年，2月5日本章包括以下六节；

第一节创新素质的培养(自我准备与起步阶段)第二节形态同构的异变表现(形态创意的具体思路与方法)第三节物质属性的异变表现第四节比例的异变表现第五节空间的异变表现第六节抽象到具象的异变表现第三章设计素描的创意形态造型第132页，共197页，星期日，2025年，2月5日第一节创新素质的培养绘画：一般的单一记录与表达——“逼真”的描绘与细腻表现——更侧重主观反映与个性的张扬。早在19世纪表现主义、立体主义、“达达”主义、超现实主义、“帕罗代”、错视觉艺术、波普艺术等流派就以强烈的视觉冲击取代了传统绘画的典雅、崇尚、唯美，而得以普遍应用和推广。他们并非或不仅仅对生活现实漫无目的的“模仿”，而是依据自己对生活现实的不同感受和头脑中的不同理念来综合形成画面的形象处理。从而产生出一种新的，甚至是一种超现实的、前卫的艺术形态，其表现手法、媒介、形式更是丰富多样。在设计领域，作为现代设计的先行者，早在20世纪的二、三十年代，包豪斯设计学院就已经开始突破以“模拟说”为理论核心的传统素描，分流出设计与创意素描。第133页，共197页，星期日，2025年，2月5日包豪斯的领军人物伊顿曾说：“除了对形态的形和明暗作正确写实描绘的传统外，那些能充分表现出作者意志的造型——不管它是抽象还是具象训练，都应归于素描的范围，凡能成为艺术基础的一切造型活动都可成为素描。”第134页，共197页，星期日，2025年，2月5日设计素描=形+光、色、质+创意第135页，共197页，星期日，2025年，2月5日可以应用的造型语言:构图语言（位置、切割、构图与被画图像、错觉与心理、构图与明暗关系等）。形——形态语言与线的语言（重心、外部轮廓与内外结构线、线的质感与组织、线的处理、对象结构的表现、线与情感、造型与形式）。光、色——明暗语言（光、调子与物象、明暗与心理等）。质——材质语言（不同材质与肌理的生理和与心理感受、材质对比与基调组织等）。第136页，共197页，星期日，2025年，2月5日主要解决两个直接的问题：创意形态素描，不再拘泥于现实形态，而是从更多方面进行突破创新，特别是表现性方面与表意方面。通过创意造型素描的训练，我们将主要解决两个直接的问题：一、在培养造型能力的同时，培养灵敏、灵活的意识，避免死板无思想地“死画”或“画死”。二、在素描与设计之间建立起更紧密和直接的联系。第137页，共197页，星期日，2025年，2月5日创新素质的培养：“从身边做起”、“从眼前做起”。第138页，共197页，星期日，2025年，2月5日思路简化被描绘物体的形体结构，对比它们的画面框架，体验画面的构成类型。两个课题：单个二维平面形象的分析多个二维平面形象的分析在进行描绘之前，首先必须对被描绘的对象进行分析，并从分析的进程中，逐步对其图形与结构进行选择。选着的过程，也是对形象的处理过程。藉此发现对象潜在的审美形式，并进一步探索这种潜在形式的发展，从中展开一系列想象，使之转变为具有图形意义的平面意象。第95页，共197页，星期日，2025年，2月5日第96页，共197页，星期日，2025年，2月5日第97页，共197页，星期日，2025年，2月5日第98页，共197页，星期日，2025年，2月5日第99页，共197页，星期日，2025年，2月5日第100页，共197页，星期日，2025年，2月5日2.9透叠第101页，共197页，星期日，2025年，2月5日第102页，共197页，星期日，2025年，2月5日第103页，共197页，星期日，2025年，2月5日第104页，共197页，星期日，2025年，2月5日2.10空间构筑空间与时间是宇宙间一种存在。而造型艺术是以通过视觉感受空间为特征的，所以也可以叫做空间的艺术。在素描与绘画中，描绘的画面都是平面的，即是二维的。但它要表现和传达的对象往往是立体的，即是三维的。这样就产生了如何将三维空间变为二维空间，将现实空间变为错觉空间的问题。也就是说，通过视觉感受来组成空间意识，以视觉的观念来探讨空间的性质以及视觉