设计美术结构.ppt

第22页，共45页，星期日，2025年，2月5日2、解剖分析方法——了解内部结构：切挖与添加。把物象表面打开，对物体内部的相互穿插关系和构成关系作一番深入的分析，同时也可以了解到每个结构的卡口特点、衔接特点。添加：如罐子主体是球体，然后再加上柱体的颈部、柱体的耳朵。咖啡壶的主体是柱体再加半球体的壶盖。第23页，共45页，星期日，2025年，2月5日切挖：从整体出发的切挖方法，也是培养我们理解形体结构的一种好办法。第24页，共45页，星期日，2025年，2月5日（三）、表现手法：1、构图形式2、用长直线，抓大的感觉；3、找点：形体转折开始的地方与形体转折结束的地方4、线条的穿插；5、线条的表现第25页，共45页，星期日，2025年，2月5日构图：大小，位置，疏密，宾主关系第26页，共45页，星期日，2025年，2月5日找点：“抓两头，带中间”第27页，共45页，星期日，2025年，2月5日线条的穿插：注意分清线条所处的空间前后关系第28页，共45页，星期日，2025年，2月5日线条的表现：有虚有实、有松有紧第29页，共45页，星期日，2025年，2月5日三、作画步骤：结构素描的画法:第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日作画步骤与实践练习了解结构素描主要内容结构素描的知识要点第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日一、了解结构素描：1.概念：结构素描是素描表现形式中的一种表现方法，它是以研究和表现形体的结构为宗旨，并在平面上画出客观对象的形体、透视和空间感觉。第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日2.起源：(1)1919年德国包豪斯学校开创了结构素描教学，结构素描的理念才正式提出来。(2)引入:上个世纪80年代引入国内，直到90年代才真正开始深入到学院素描的教学体系之中。第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.特点：⑴理性⑵主要表现手段:简洁明了的线条⑶三维空间的想象力和把握能力第6页，共45页，星期日，2025年，2月5日第7页，共45页，星期日，2025年，2月5日第8页，共45页，星期日，2025年，2月5日4.目的：结构分析素描的训练致力于培养学生对于自然的认知形式及其结构分析的观念，通过对物象结构的分析来深入对于空间的自我感受。学习结构素描对于初学者来说，关键在于理解对象的结构，画准对象的造型。第9页，共45页，星期日，2025年，2月5日5、结构素描的重要意义：（1）在实际学习过程中，增强学生的空间思维的能力。（2）一门重要的基础课程，培养造型能力和设计思维能力；第10页，共45页，星期日，2025年，2月5日达芬奇设计手稿第11页，共45页，星期日，2025年，2月5日达芬奇设计手稿第12页，共45页，星期日，2025年，2月5日二、结构素描的知识要点：（一）透视1、透视的基本规律：(1)近大远小；(2)近清晰远模糊；2、常见的两种透视：(1)平行透视；(2)成角透视；第13页，共45页，星期日，2025年，2月5日平行透视（又称一点透视）第14页，共45页，星期日，2025年，2月5日第15页，共45页，星期日，2025年，2月5日注：平行于地面的面，越接近视平线

看起来就越小第16页，共45页，星期日，2025年，2月5日圆面的透视画法第17页，共45页，星期日，2025年，2月5日圆柱体与球体的透视画法第18页，共45页，星期日，2025年，2月5日两点透视（或成角透视）第19页，共45页，星期日，2025年，2月5日（二）合理的结构分析1、几何形及几何体分析方法——观察物体的外形：用四个基本形体——方体、柱体、锥体、球体来概括。第20页，共45页，星期日，2025年，2月5日任何复杂的形体都可以概括成简单的几何形体第21页，共45页，星期日，2025年，2月5日